فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • ابراکسيا الکلام فاعلية برنامج قائم علي مبادئ التعلم الحرکي للحد من ابراکسيا الکلام بمرحلة الطفولة (دراسة حالة) [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4244-4283]
  • اتجاهات اتجاهات المجتمع السعودي نحو تشغيل النساء ذوات الاعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4353-4379]
  • اتخاذ القرار الإسهام النسبي لکل من توجُّهات الهدف والتفکير التأملي في التنبؤ باتخاذ القرار لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3847-3915]
  • احتیاجات برنامج مقترح قائم على التفاعل بين إطار " TPACK" ونموذج ويتلي في تنمية التفکير التحليلي وجدارات التدريس لدى معلمي الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1486-1588]
  • استراتيجة الملاحظة برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي للحد من بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3587-3623]
  • استراتيجيات التنظيم الانفعالي نمذجة العلاقات السببية بين اضطراب الشخصية العدوانية – السلبية وسلوك إيذاء الذات واستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى الأحداث ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المضطربين لغويًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • استراتيجيات تنظيم الانفعال الأكاديمية استراتيجيات تنظيم الانفعال الأكاديمية كمتغير وسيط بين أنماط التعلق والنهوض الأكاديمي لدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 1-89]
  • استراتيجية السکيما فعالية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات الاستماع لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of a program based on the theory of cognitive load in developing listening skills of pupils with learning difficulties in the primary stage [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1266-1356]
  • استراتيجية الفصل المقلوب فعالية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات الاستماع لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of a program based on the theory of cognitive load in developing listening skills of pupils with learning difficulties in the primary stage [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1266-1356]
  • استماع برنامج قائم على المدخل الوظيفي لتنمية مهارات الاستماع للأطفال زارعي القوقعة A Program Based on the Functional Approach to Develop Listening Skills for Cochlear Implants Children [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1098-1155]
  • اضطراب الخصائص السيکومترية لمقياس الکفايات الأدائية للطلاب المعلمين بقسم اضطراب التوحد بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3068-3089]
  • اضطراب الفروق فى السلوكيات النمطية بين الذكور والإناث لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطراب برنامج تدريبى لتنمية السلوك اللفظى لدى الاطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطرابات برنامج تدريبي لخفض الإضطرابات النطقية لدى الأطفال المصابين بالأبراكسيا اللفظية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطرابات التواصل اللفظي فعالية برنامج للتكامل الحسي في خفض اضطرابات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطرابات اللغة فاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات اللغة الإستقبالية و اللغة التعبيرية لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع بفصول الدمج بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 358-400]
  • اضطرابات اللغة فعالية برنامج نفس حركي في خفض اضطرابات اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 284-319]
  • اضطرابات النطق فاعلية التدريب باستخدام أنشطة اللعب للحد من اضطرابات النطق وأثره علي تحسين مهارات القراءة لدى عينة من الأطفال ذوي اضطرابات النطق [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3514-3551]
  • اضطرابات النطق فاعلية برنامج إرشادي أسري في خفض بعض اضطرابات النطق لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3552-3586]
  • اضطرابات النطق برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي للحد من بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3587-3623]
  • اضطرابات النطق فعالية برنامج قائم على الإدراك السمعي في خفض اضطرابات النطق لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 45-87]
  • اضطرابات النطق فعالية برنامج قائم علي انشطة التكامل الحسي لخفض اضطرابات النطق (ابدال، حذف) لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • اضطرابات النوم فعالية برنامج تدريبى للأمهات فى خفض اضطرابات النوم لدى أطفالهن ذوى اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1679-1732]
  • اضطرابات النوم اضطرابات النوم كمنبأ باضطراب كفاءة أداء الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب التواصل الإجتماعي البراجماتي مهارة الفهم القرائي وعلاقتها باضطراب التواصل الاجتماعي البراجماتي لدي الأطفال ذوي الإضطرابات اللغوية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب التوحد فعالية برنامج تدريبى للأمهات فى خفض اضطرابات النوم لدى أطفالهن ذوى اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1679-1732]
  • اضطراب التوحد الأنشطة التفاعلية ودورها فى تحسين الاستجابات الانفعالية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 252-285]
  • اضطراب التوحد الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي بمبادئ صن رايز لأمهات الأطفال الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب التوحد مهارات تقرير المصير لدى المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد التوحدكما تدركها أمهاتهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب التوحد اضطرابات التواصل اللغوي الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب التوحد فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الانتباه المشترك لتنمية مهارة الاستماع لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب القلق الاجتماعي فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوکي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المکفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2599-2656]
  • اضطراب الكلام اضطراب الكلام ذو الأصول الدماغية لدى مرضى الباركنسون في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب الكلام العلاقة بين المعالجة السمعية واضطراب الكلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب اللجلجة فعالية برنامج تدريبي لخفض حدة اضطراب اللجلجة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب اللغة أثر برنامج تخاطبي في تنمية الانتباه المشترک وخفض اضطراب اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1589-1630]
  • اضطراب اللغة البراجماتية اضطراب اللغة البراجماتية كمتغير منبئ بالالكسيثميا لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطراب اللغة النمائي فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية الحواس المتعددة لتحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 249-283]
  • اضطراب اللغة النمائي الخصائص السيكومترية لمقياس الذاكرة الدلالية لدى أطفال اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب اللغة النمائي برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية القصف السمعي في تحسين المستوى المقطعي للعمليات الفونولوجية لدى أطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب اللغة النمائي الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارات اللغة التركيبية لدي أطفال اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب اللغة النوعي أثر استخدام الثنائيات الصغرى لتحسين بعض الاضطرابات الفونولوجية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب اللغة النوعي الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذوي إضطراب اللغة النوعي. The Psychometric properties of the Assessment of Phonological Awareness Skills in Children with Specific Language Impairment [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب اللغه النمائي برنامج تدريبي لتحسين الاداء اللغوي الوظيفي لدى اطفال الروضه ذوي اضطراب اللغه ‏النمائي . [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطراب المعالجة الحسية اضطراب المعالجة الحسية وعلاقته ببعض المشكلات السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد الناطقين وغير الناطقين [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطراب النطق أثر برنامج تدريبي قائم علي أحكام التجويد في خفض بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 468-511]
  • اضطراب طيف التوحد : فعالية برنامج تدريبي قائم على التحليل الوظيفي للسلوک في خفض حدة الترديد الکلامي( الايکولاليا) لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of a training program based on functional analysis of behavior in reducing the severity of echolalia in children with autism spectrum disorder [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1156-1216]
  • اضطراب طيف التوحد الخصائص السيکومترية لمقياس مهام التماسک المرکزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2727-2746]
  • اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في خفض النشاط الزائد وأثره في تحسين الانتباه لدى عينة من لأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3233-3281]
  • اضطراب طيف التوحد الخصائص السيکومترية لمقياس الديسبراکسيا (اضطراب التأزر البصرى الحرکى) لأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3748-3774]
  • اضطراب طيف التوحد المبادأة کأحد الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارات التواصل اللغوي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 659-704]
  • اضطراب طيف التوحد مهارات الأمن والسلامة للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد كما يدركها القائمين على رعايتهم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 88-128]
  • اضطراب طيف التوحد خصائص اللغة التعبيرية لدى الأطفال حاملي زملة إكس الهش و اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 365-396]
  • اضطراب طيف التوحد الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقًا لشدة الاضطراب [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 850-892]
  • اضطراب طيف التوحد الفروق بين الجنسين في اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 934-972]
  • اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج بإستخدام استراتيجية التدريب على المهارات السلوكية في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد . [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج قائم علي انشطة التكامل الحسي لخفض اضطرابات النطق (ابدال، حذف) لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • اضطراب طيف التوحد الذاكرة البصرية الحركية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج إرشادي قائم على إدارة الذات في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطراب طيف التوحد تقنية التحفيز السمعي البصري كمدخل لخفض اضطراب فرط الحركة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اضطراب طيف التوحد اتجاهات أصحاب العمل نحو توظيف الافراد ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب طيف التوحد الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحركية الكبرى والدقيقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج تأهيلي في إكساب بعض المهارات المهنية الناعمة للمراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب طيف التوحد واقع تصميم الغرف الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء أراء العاملين بمؤسسات التربية الخاصة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب طيف التوحد المناعة النفسية وأبعادها الفرعية كمنبئات بأساليب المعاملة الوالدية لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب طيف التوحد الادراك السمعي والبصري لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء متغير النوع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب طيف التوحد تقييم أثر كل من العلاج السلوكي والدوائي في تخفيف أعراض اضطراب طيف التوحد (دراسة حالة). [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اضطراب طيف التوحد. تقنية التحفيز السمعي البصري كمدخل لخفض اضطراب فرط الحركة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد . [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 733-780]
  • اضطراب طيف التوحد Virtual Reality أهمية تقنيات الواقع الافتراضي لمعلم التربية الخاصة في تنمية المهارات الحياتية لأطفال اضطراب طيف التوحد ذوي الأداء الوظيفي العالي [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 69-90]
  • اضطراب طيف التوحد- الأطفال المدمجين وغير المدمجين المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين وغير المدمجين. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 974-1025]
  • اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية الاضطرابات المعرفية لدي مرضي الاضطراب العصبي المعرفي (عته کبار السن) وذوي الاضطرابات النمائية العصبية (اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية). [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 211-285]
  • اضطراب طیف التوحد أثر برنامج تخاطبي في تنمية الانتباه المشترک وخفض اضطراب اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1589-1630]
  • اطفال الروضة برنامج تدريبي لتحسين الاداء اللغوي الوظيفي لدى اطفال الروضه ذوي اضطراب اللغه ‏النمائي . [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • افصاح الخصائص السيکومترية لمقياس الإفصاح عن الذات لدي تلاميذ ذوي الاعاقة الفکرية البسيطة بمدارس الدمج(من وجهة نظر أمهاتهم) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الآثار السلبية للتنمر الآثار السلبية للتنمر لدى المراهقين المبصرين وذوي الإعاقة البصرية "دراسة مقارنة". [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأداء اللغوي الأداء اللغوي وعلاقته بالتواصل الإجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأشخاص ذوو الإعاقة البصرية التحديات الأكاديمية والتكنولوجيا المساعدة لطريقة برايل لدى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في مراحل التعليم الإعدادي والثانوي والجامعي.. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 2-102]
  • الأشغال فعالية برنامج تدريبي قائم على الأشغال الفنية كمشروعات صغيرة في تحسين مهارات تقرير المصير وفق رؤية مصر ٢٠٣٠ لدى الموهوبين الصم بشعبة التربية الفنية بجامعة أسوان [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الأصول الدماغية اضطراب الكلام ذو الأصول الدماغية لدى مرضى الباركنسون في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال فاعلية برنامج قائم علي مبادئ التعلم الحرکي للحد من ابراکسيا الکلام بمرحلة الطفولة (دراسة حالة) [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4244-4283]
  • الأطفال برنامج تدريبي لخفض الإضطرابات النطقية لدى الأطفال المصابين بالأبراكسيا اللفظية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال فاعلية برنامج تأهيلي تخاطبي لتحسين الفهم السمعي اللغوي لدى عينة من اضطراب اللغة للأطفال زارعي القوقعة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال الصم فعالية برنامج حاسوبي في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال الصم قبل سن المدرسة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1904-1954]
  • الأطفال الصم فعالية برنامج قائم على لغة الإشارة فى تنمية مهارات الاستعداد اللغوي لدى الأطفال الصم فى مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 200-295]
  • الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم الفروق في اللغة الشفهية لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال المكفوفين برنامج تدريبي لتنمية مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال المكفوفين. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال المكفوفين) الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال المكفوفين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال المکفوفون کلياً – مهارات التوجه والحرکة –الکفاءة السيکومترية . Totally visually impaired children فعالية الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التوجه والحرکة لدى لأطفال المکفوفين [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 91-122]
  • الأطفال ذوو اضطراب طيف التَّوحد فعالية برنامج نفس حركي في خفض اضطرابات اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 284-319]
  • الأطفال ذوي إضطراب فرط الحركة وتشتت الإنتباه فعالية برنامج تدريبي لتنمية اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي إضطراب فرط الحركة وتشتت الإنتباه [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 725-765]
  • الأطفال ذوي اضطراب الاضطرابات الحسية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد فى ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأطفال ذوي اضطراب التوحد فعالية برنامج للتكامل الحسي في خفض اضطرابات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائى الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بجودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائى [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الكفاءة اللغوية التعبيرية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي الاستخدام الاجتماعي للغة لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 473-508]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الخصائص السيکومترية لمقياس الاستجابات الانفعالية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3775-3809]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مهارات رعاية الذات کمنبئات بالإحساس العميق لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 705-771]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد فعالية التدريب على استراتيجيات التدخل المسبق للسلوك (ABI) في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 667-699]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد أساليب المعاملة الوالدية السلبية وعلاقتها ببعض المهارات الحياتية لدى الأطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج قائم على استراتيجيات نموذج دنفر للتدخل المبكر في تنمية المبادرة بالانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد- الدمج- ايبلز برنامج قائم على منهج تقييم مهارات التعلم واللغة الاساسية (ABLLS-R) لتحسين مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 176-205]
  • الأطفال ذوي الإضطرابات اللغوية مهارة الفهم القرائي وعلاقتها باضطراب التواصل الاجتماعي البراجماتي لدي الأطفال ذوي الإضطرابات اللغوية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال ذوي الإعاقة اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 164-197]
  • الأطفال ذوي الإعاقة السمعية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة القصصية في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة كفاءة الذات لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 767-785]
  • الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة الإدراك البصري وبعض المهارات الحسابية للاطفال ذوي الاعاقة الفكرية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأطفال ذوي الشلل الدماغي برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي فى تنمية المهارات الاستقلالية للأطفال ذوي الشلل الدماغي المعاقين عقليا [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال ذوي متلازمة داون برنامج تدريبي لتنمية اللغة التعبيرية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 593-642]
  • الأطفال ذوي متلازمة داون الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات ما قبل اللغة للأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأطفال زارعي القوقعة برنامج تدريبى قائم على الأنشطة المتنوعة لتنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 430-467]
  • الأطفال زارعي القوقعة مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال زارعي القوقعة وعلاقتها بمهام التماسك المركزي [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 644-679]
  • الأطفال زارعي القوقعة فعالية برنامج تدريبى في تحسين مهارات القراءة لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأطفال زارعي القوقعة. Linguistic Communication Skills فعالية برنامج تدريبى لتنمية مهارات التواصل اللغوى وأثره فى خفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال زارعى القوقعة [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 547-595]
  • الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية الوعي المورفولوجي وعلاقته باللغة اللفظية لدى الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي المورفولوجي المصور لدى الأطفال زارعي القوقعة الالكترونية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأطفال مزدوجي الإعاقة فعالية برنامج قائم على أنشطة التكامل الحسي لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال مزدوجي الإعاقة [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 169-225]
  • الأفيزيا الأفيزيا وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى الراشدين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأكاديمية فعالية برنامج تدخل باستخدام تحليل السلوك التطبيقى فى تنمية بعض المهارات الأكاديمة لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الألعاب اللغوية فاعلية برنامج قائم علي الالعاب اللغوية لتحسين نمو اللغة لدي أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3687-3707]
  • الأليکسيثميا الخصائص السيکومترية لمقياس الأليکسيثميا المصور لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الأنشطة التفاعلية الأنشطة التفاعلية ودورها فى تحسين الاستجابات الانفعالية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 252-285]
  • الأنشطة الحرکية تدريب قائم على الأنشطة الحرکية لتخفيف حدة إضطراب التآزر الحرکى لدى الأطفال ذوى إضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 469-508]
  • الأنشطة القصصية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة القصصية في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأنشطة المتعددة فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المتعددة لتحسين بعض مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الأنشطة المتنوعة برنامج تدريبى قائم على الأنشطة المتنوعة لتنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 430-467]
  • الإبداع الانفعالي الإسهام النسبي لعادات العقل والإبداع الانفعالي في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى المراهقين الموهوبين [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الإبداع الجاد استخدام نموذج الفورمات لمکارثي في تنمية الإبداع الجاد وأثره في مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات Using 4MAT Model by McCarthy in Developing the Serious Creativity and Its Effect of Self Concept of the Gifted Prep Stage Pupils With Difficulties in learning mathematics [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 724-815]
  • الإجازة الصيفية الاتجاه نحو استخدام التعليم الالکتروني خلال الإجازة الصيفية لطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم The Trend Towards Using E-Learning During The Summer Vacation For Students With Learning Disabilities From Their Teachers’ Viewpoints [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2747-2805]
  • الإحساس العميق مهارات رعاية الذات کمنبئات بالإحساس العميق لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 705-771]
  • الإخفاقات المعرفية أثر برنامج تعليمي علاجي قائم على نظرية معالجة المعلومات على خفض الإخفاقات المعرفية لدى ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإدراك الخصائص السكومتريه لمقياس الإدراك الحسي لدى الأطفال المكفوفين ذوى اضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الإدراك النمذجة البنائية لصعوبات الانتباه والإدراك والذاكرة وعلاقتها بصعوبات التعلم الأكاديمية لدى أطفال المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإدراك البصري الادراك السمعي والبصري لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء متغير النوع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإدراك البصري أثر النوع الاجتماعي والحالة الصحية على سرعة المعالجة المعرفية والإدراك البصري والقراءة لدى أطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإدراك السمعي فعالية برنامج قائم على الإدراك السمعي في خفض اضطرابات النطق لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 45-87]
  • الإدراك السمعي الادراك السمعي والبصري لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء متغير النوع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإرشاد الأسري فاعلية برنامج إرشادي أسري في خفض بعض اضطرابات النطق لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3552-3586]
  • الإرشاد الانتقائي -الاتجاهات السلبية فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الاتجاهات السلبية نحو المعينات السمعية لدي أمهات الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 559-591]
  • الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي فعالية الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي في تحسين مناصرة الذات لدى المراهقين المعاقين حرکياً [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي فعالية الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي في تحسين مناصرة الذات لدى المراهقين المعاقين حرکياً The effectiveness of a positive self-Talk style counseling in improving self-advocacy among physically disabled adolescents [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1013-1051]
  • الإعاقة تطور أساليب الحياة الصحية لدي أسر ذوي الإعـــاقة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3114-3127]
  • الإعاقة قائمة الكلمات الوظيفية لفئة متلازمة داون في البيئة البدوية المصرية " محافظة مطروح نموذجا [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الإعاقة الانفعالية فعالية برنامج تدريبي فى تحسين التمييز الانفعالي لدى الأطفال المعاقين بصريًا بمدينة أسيوط [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 479-507]
  • الإعاقة البصرية فعالية برنامج قائم على الدراما النفسية في تعزيز القيم الاجتماعية لدى الفتيات المعاقات بصرياً في مرحلة المراهقة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2935-2968]
  • الإعاقة البصرية واقع تطبيق معايير الجودة في العملية التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية بالتعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 894-934]
  • الإعاقة البصرية الآثار السلبية للتنمر لدى المراهقين المبصرين وذوي الإعاقة البصرية "دراسة مقارنة". [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الإعاقة السمعية الفروق بين الجنسين في مهارة اللغة التعبيرية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 936-972]
  • الإعاقة العقلية فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المتعددة لتحسين بعض مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الإعاقة العقلية اضطرابات النوم كمنبأ باضطراب كفاءة أداء الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإعاقة العقلية البسيطة القدرة التنبؤية للعمليات المعرفية بالمهارات الأكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإعاقة العقلیة الفروق فى السلوک الانسحابى لدى الأطفال المعاقين عقليا فى ضوء متغيرى الجنس ومستوى الاعاقة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2115-2151]
  • الإنتباه فعالية برنامج تدريبي لتحسين الوظائف التنفيذيه وأثره في خفض صعوبات الإنتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2555-2598]
  • الإنتباه الإنتباه المشترك وعلاقته بمهارات التحدث لدى أطفال الروضة المتأخرين لغويًا [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الإندماج الإجتماعى فعاليه برنامج تدريبي قاىم على التعلم الاجتماعى الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعى لدى طلاب الدمج بالجامعة ( المعاقين فكريا القابلين للتعلم ) [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الابتدائية الأداء اللغوي وعلاقته بالتواصل الإجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الابتدائية مستوى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاتجاه اتجاهات أصحاب العمل نحو توظيف الافراد ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاتجاهات الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3624-3686]
  • الاجترار- الاجترار المثير للکأبة- الاجترار التأملى - الضغوط - القلق الفروق بين المراهقين ذوى الاعاقة البصرية والمبصرين فى الاجترار والضغوط والقلق والاکتئاب The differences between visual handicapped and sighted adolescents in rumination, stress , anxiety and depression [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 670-723]
  • الاجتماعى الخصائص السيكومترية لمقياس التفاعل الاجتماعى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاجتماعي اضطراب الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بقصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاجتماعية .تحسين المهارات الإجتماعيةعن طريق برنامج قائم على التنظيم الإنفعالى للصم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاجهاد الوالدي للأمهات حالات العقل وعلاقتها بالاجهاد الوالدي لأمهات الأطفال ذويالاضطرابات السلوکية [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2969-3029]
  • الاداء اللغوي الوظيفي برنامج تدريبي لتحسين الاداء اللغوي الوظيفي لدى اطفال الروضه ذوي اضطراب اللغه ‏النمائي . [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الاد ارك البصري الإدراك البصري وبعض المهارات الحسابية للاطفال ذوي الاعاقة الفكرية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الادراك برنامج تدريبي قائم على الإدراك السمعي في تحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الادراك البصري التذوق الجمالي لعروض مسرح الطفل وعلاقته بالإدراك البصري لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 461-502]
  • الادراک فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات الادراک السمعي لدي الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 549-591]
  • الاستجابات الانفعالية الخصائص السيکومترية لمقياس الاستجابات الانفعالية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3775-3809]
  • الاستجابات الانفعالية الأنشطة التفاعلية ودورها فى تحسين الاستجابات الانفعالية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 252-285]
  • الاستجابات اللغوية الشفوية الموقفية الخصائص السيکومترية لاختبار الاستجابات اللغوية الشفوية الموقفية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية. [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3180-3206]
  • الاستجابة المحورية فعالية برنامج تدريبي قائم على الاستجابة المحورية في خفض السلوكيات النمطية لدى أﻃﻔﺎﻝ اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الاستجابة للتدخل أثر المستوى الأول والثاني من نموذج الاستجابة للتدخل في تحسين بعض المظاهر السلوکية والحرکية الکتابية الخاطئة للتلاميذ المعرضين لخطر صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 313-357]
  • الاستجابه مستوى معرفة معلمي مدارس الدمج بنموذج الاستجابة للتدخل في تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة الاسماعيلية (دراسة ميدانية). [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الاستخدام اضطراب الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بقصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاستخدام الاجتماعي للغة الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بجودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائى [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاستخدام الاجتماعي للغة فعالية برنامج تدريبي لتحسين الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد . [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاستعداد اللغوي فعالية برنامج قائم على لغة الإشارة فى تنمية مهارات الاستعداد اللغوي لدى الأطفال الصم فى مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 200-295]
  • الاستقطاب الذهني دراسة مقارنه للاستقطاب الذهنى عبر شبکات التواصل الاجتماعى لدى عينات مختلفة من طلاب الجامعة ذوى الإعاقة وأقرانهم العاديين [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2251-2292]
  • الاستماع والتحدث الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارتي الاستماع والتحدث لدى الاطفال ذوى صعوبات الفهم القرائى [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الاضطرابات الحسية الاضطرابات الحسية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد فى ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الاضطرابات السلوکية حالات العقل وعلاقتها بالاجهاد الوالدي لأمهات الأطفال ذويالاضطرابات السلوکية [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2969-3029]
  • الاضطرابات المعرفية الاضطرابات المعرفية لدي مرضي الاضطراب العصبي المعرفي (عته کبار السن) وذوي الاضطرابات النمائية العصبية (اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية). [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 211-285]
  • الاضطرابات النمائية العصبية الاضطرابات المعرفية لدي مرضي الاضطراب العصبي المعرفي (عته کبار السن) وذوي الاضطرابات النمائية العصبية (اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية). [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 211-285]
  • الاضطراب العصبي المعرفي (عته کبار السن) الاضطرابات المعرفية لدي مرضي الاضطراب العصبي المعرفي (عته کبار السن) وذوي الاضطرابات النمائية العصبية (اضطراب طيف التوحد المصاحب للإعاقة العقلية). [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 211-285]
  • الاطفال فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات الادراک السمعي لدي الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 549-591]
  • الاطفال المتأخرين لغويا فعَّالية برنامج تدريبي لتحسين الوعي الصوتي لدى الأطفال المتأخرين لغويًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الاطفال المتلعثمين الکفاءة الذاتيه وعلاقتها بجوده الحياه لدي الاطفال المتلعثمين [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 428-468]
  • الاعاقة العقلية الوظائف التنفيذية ( المعرفية والانفعالية ) کمنبآت بالقدرات النفس لغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3306-3394]
  • الاعاقة الفکرية مشکلات النمو الجسمي والجنسي لدي ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 468-478]
  • الاکتئاب- المکفوفين brooding rumination- reflection rumination - risk factor response style theory - mind wandering الفروق بين المراهقين ذوى الاعاقة البصرية والمبصرين فى الاجترار والضغوط والقلق والاکتئاب The differences between visual handicapped and sighted adolescents in rumination, stress , anxiety and depression [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 670-723]
  • الالكسيثميا اضطراب اللغة البراجماتية كمتغير منبئ بالالكسيثميا لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الانتباه فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية الحواس المتعددة لتحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 249-283]
  • الانتباه المشترك مهارات الوعي بالذات كعوامل منبئة بالانتباه المشترك لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 358-408]
  • الانتباه المشترک أثر برنامج تخاطبي في تنمية الانتباه المشترک وخفض اضطراب اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1589-1630]
  • الانخراط في التعلم فعالية برنامج قائم على عادات العقل المنتجة في علاج صعوبات تعلم القراءة وتحقيق الانخراط في التعلم لدى المتفوقين عقليًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الاندماج الدراسي الاندماج الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 397-422]
  • الاندماج الوظیفی *رأس المال النفسي کمتغير وسيط في العلاقة بين الضغوط المهنية والاندماج الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1733-1794]
  • الانسحاب فعالية برنامج تدريبى لتنمية مهارات التواصل اللغوى وأثره فى خفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال زارعى القوقعة The effectiveness of a training program for Developing Linguistic Communication Skills and Its Effect on reducing the withdrawal behavior in children of Cochlear Implants [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الانشطة الفنية برنامج تدريبي قائم علي الأنشطة الفنية لتحسين المهارات السمعية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الانشطة القصصية فاعلية برنامج قائم على الأنشطة القصصية فى تنمية مهارات الوعى الصوتى لدى عينة من الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3810-3846]
  • الانشطة اللغوية فعالية برنامج تدريبي قائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينه من تلاميذ المرحلةالابتدائيه [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الانفعالات الأكاديمية السلبية الخصائص السيكومترية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 787-811]
  • الانفعالية .تحسين المهارات الإجتماعيةعن طريق برنامج قائم على التنظيم الإنفعالى للصم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • البراجماتية برنامج تدريبى لخفض اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين نوعية الحياة لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • البراجماتية فعالية برنامج تدريبي قائم على مهام نظرية العقل في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • البرنامج فعالية برنامج تدريبى في تحسين مهارات القراءة لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • البرنامج فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الكفاءة اللغوية التعبيرية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • البرنامج برنامج تدريبي لتحسين مهارات اللغة اللفظية لدى الأطفال المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • البرنامج الإرشادى فعالية برنامج إرشادي لتنمية الصلابة النفسية وأثره في خفض الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2359-2415]
  • البرنامج الإرشادي الانتقائي- سلوک الاستقواء- القلق الاجتماعي- ضعاف السمع- الدمج في مدارس التعليم العام. Selective Counseling Program فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض سلوک الاستقواءلدى التلاميذ العاديين نحو أقرانهم ضعاف السمع المدمجين في مدارس التعليم العام وأثره على القلق الاجتماعي لديهم The effectiveness of a selective counseling program in reducing the bullying behavior of ordinary students towards their hearing hard peers mainstreamed in general education schools and its impact on the [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • البرنامج الإرشادي الانتقائي- سلوک الاستقواء- القلق الاجتماعي- ضعاف السمع- الدمج في مدارس التعليم العام. Selective Counseling Program فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض سلوک الاستقواء لدى التلاميذ العاديين نحو أقرانهم ضعاف السمع المدمجين في مدارس التعليم العام وأثره على القلق الاجتماعي لديهم The effectiveness of a selective counseling program in reducing the bullying behavior of ordinary students towards their hearing hard peers mainstreamed in general education schools and its impact on th [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 945-978]
  • البرنامج الإرشادي التكاملي برنامج إرشادي تكاملي لتحسين المساندة الاجتماعية لأسر التلاميذ ذوي اضطراب التوحد المصاحب بالإعاقة العقلية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • البرنامج التدريبى - قلق الكلام فعالية برنامج تدريبى لخفض قلق الكلام لدى عينة من المتلعثمين فى المرحلة الأبتدائية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 423-467]
  • البرنامج التدريبي فعالية برنامج تدريبي قائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينه من تلاميذ المرحلةالابتدائيه [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • البرنامج النفس حركي فعالية برنامج نفس حركي في خفض اضطرابات اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 284-319]
  • البروفيل النفسى البروفيل النفسى للطالبات الموهوبات فى الفنون البصرية والأدائية فى جامعة السويس (دراسة حالة) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • البروفیل النفسى البروفيل النفسى للطالبات الموهوبات فنيًا فى الفنون البصرية والأدائية فى جامعة السويس (دراسة حالة) [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1409-1485]
  • البسيطة أثرإسلوب تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات الحوار والمحادثة لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • البيئة التعليمية جودة البيئة التعليمية الجامعية كما يدركها الطلبة الصم وضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • البيئة المدرسية الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3624-3686]
  • التأخر اللغوي اضطرابات اللغة التطورية لدى الأطفال المتأخرين لغويا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية دراسة مسحية. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التحدث الإنتباه المشترك وعلاقته بمهارات التحدث لدى أطفال الروضة المتأخرين لغويًا [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التحصيل الدراسى تطوير منهج الرياضيات للتلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية في ضوء نموذج التعلم الخبراتي لتنمية مهارات التفکير المتشعب والتحصيل الدراسي وقياس فاعليته [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4014-4115]
  • التحليل الوظيفي للسلوک : فعالية برنامج تدريبي قائم على التحليل الوظيفي للسلوک في خفض حدة الترديد الکلامي( الايکولاليا) لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of a training program based on functional analysis of behavior in reducing the severity of echolalia in children with autism spectrum disorder [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1156-1216]
  • التحيزات المعرفية فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوکي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المکفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2599-2656]
  • التدخل اللغوي السردي اثر التدخل اللغوي السردي في تنمية مهارات الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3030-3067]
  • التَّدَخُّلُ المبکرُ- العلاجُ الوَظِيفِي برنامجُ تدخُّلٍ مبکرٍ قائمُ عَلَى العلاجِ الوَظِيفِي لتنميةِ بعضِ المهاراتِ الحرکيَّةِ الدقيقةِ، فِي خفضِ بعضِ السلوکياتِ النمطيَّةِ التکراريَّةِ لَدَى الأطفالِ ذَوِي اضطرابِ طيفِ التَّوَحُّدِ . [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 248-315]
  • التدخل المرتكز على الأسرة فاعلية برنامج تدريبي قائم على التدخل المرتكز على الأسرة في تحسين مهارات الكتابة لدى التلاميذ ضعاف السمع المدمجين بالمدارس الحكومية الابتدائية [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 90-168]
  • التدريب على المهارات السلوكية فعالية برنامج بإستخدام استراتيجية التدريب على المهارات السلوكية في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد . [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • التذوق الجمالي التذوق الجمالي لعروض مسرح الطفل وعلاقته بالإدراك البصري لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 461-502]
  • التربية الجنسية مشکلات النمو الجسمي والجنسي لدي ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 468-478]
  • التربية الخاصة الرضا الوظيفى لدى معلمى التربية الخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات Level Of job Satisfaction With Special Education Teachers And Its Relation With Some Variables [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 816-851]
  • الترديد الکلامي( ايکولاليا) : فعالية برنامج تدريبي قائم على التحليل الوظيفي للسلوک في خفض حدة الترديد الکلامي( الايکولاليا) لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of a training program based on functional analysis of behavior in reducing the severity of echolalia in children with autism spectrum disorder [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1156-1216]
  • التشوهات المعرفية فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات فى خفض التشوهات المعرفية والقابلية للإستهواء لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الأعدادية [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • التصميمات التجريبية تصميمات الحالة الواحدة في بحوث ذوي الإعاقة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 104-114]
  • التطوير تطوير منهج الرياضيات للتلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية في ضوء نموذج التعلم الخبراتي لتنمية مهارات التفکير المتشعب والتحصيل الدراسي وقياس فاعليته [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4014-4115]
  • التعلم برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعلم مستوى معرفة معلمي مدارس الدمج بنموذج الاستجابة للتدخل في تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة الاسماعيلية (دراسة ميدانية). [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التعلم مستوى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التعلم الإجتماعى الوجدانى فعاليه برنامج تدريبي قاىم على التعلم الاجتماعى الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعى لدى طلاب الدمج بالجامعة ( المعاقين فكريا القابلين للتعلم ) [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • التعلم المستند إلى الدماغ فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية وعادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبکرة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2806-2867]
  • التعلم المنظم ذاتيا عادات العقل واستراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعال والتعلم المنظم ذاتيا لدى الموهوبين منخفضي التحصيل والعاديين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • التعلم بمساعدة الأقران فعالية برنامج تدريبى قائم على استراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابى لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 512-558]
  • التعليم الإعدادي التحديات الأكاديمية والتكنولوجيا المساعدة لطريقة برايل لدى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في مراحل التعليم الإعدادي والثانوي والجامعي.. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 2-102]
  • التعليم الثانوي التحديات الأكاديمية والتكنولوجيا المساعدة لطريقة برايل لدى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في مراحل التعليم الإعدادي والثانوي والجامعي.. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 2-102]
  • التعليم الجامعي التحديات الأكاديمية والتكنولوجيا المساعدة لطريقة برايل لدى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في مراحل التعليم الإعدادي والثانوي والجامعي.. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 2-102]
  • التعليم العام معوقات دمج أطفال اضطراب طيف التوحد بمدارس التعليم العام کما يدرکها عينة من فريق الدمج [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4284-4327]
  • التعليم العلاجي أثر برنامج تعليمي علاجي قائم على نظرية معالجة المعلومات على خفض الإخفاقات المعرفية لدى ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التفاعل الخصائص السيكومترية لمقياس التفاعل الاجتماعى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التفكير الإبداعي فعالية برنامج فى تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة المتفوقين [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التفكير الابتكاري التفكير الابتكاري وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات الرياضية لدى التلاميذ ذوى صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التفكير التحليلي برنامج مقترح في الرياضيات قائم على الرسوم الكرتونية وأنشطة التوكاتسو لتنمية التفكير التحليلي وبعض المهارات الحياتية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التفکير الإبداعي التفكير الإبداعي والتوافق الدراسي لدى طلاب التعليم الفني الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 286-331]
  • التفکير التأملي الإسهام النسبي لکل من توجُّهات الهدف والتفکير التأملي في التنبؤ باتخاذ القرار لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3847-3915]
  • التفکير المتشعب تطوير منهج الرياضيات للتلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية في ضوء نموذج التعلم الخبراتي لتنمية مهارات التفکير المتشعب والتحصيل الدراسي وقياس فاعليته [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4014-4115]
  • التقييم المعرفي– الثقافة اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 164-197]
  • التكنولوجيا المساعدة التحديات الأكاديمية والتكنولوجيا المساعدة لطريقة برايل لدى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في مراحل التعليم الإعدادي والثانوي والجامعي.. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 2-102]
  • التکامل الحسي فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة التکامل الحسي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة مــن الأطفــــال المتــــأخرين لغويـــــاً [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2657-2705]
  • التکامل الحسي فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في خفض النشاط الزائد وأثره في تحسين الانتباه لدى عينة من لأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3233-3281]
  • التکامل الحسي فاعلية برنامج قائم على التکامل الحسي في تنمية اللغة الاستقبالية لدى اطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 366-398]
  • التلاميذ الصم برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس البصري لدى معلمي الصم وأثره في تنمية المفاهيم الدينية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الأمل بأسيوط [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التلاميذ ذوو الإعاقة البصرية الخصائص السيکومترية لاختبار الاستجابات اللغوية الشفوية الموقفية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية. [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3180-3206]
  • التلاميذ ذوو الإعاقة البصرية الخصائص السيکومترية لمقياس الذات الأکاديمية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية. [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3207-3232]
  • التلاميذ ذوو صعوبات التعلم فعالية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات الاستماع لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of a program based on the theory of cognitive load in developing listening skills of pupils with learning difficulties in the primary stage [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1266-1356]
  • التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد برنامج مقترح في الرياضيات قائم على الرسوم الكرتونية وأنشطة التوكاتسو لتنمية التفكير التحليلي وبعض المهارات الحياتية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التلاميذ ضعاف السمع فاعلية برنامج تدريبي قائم على التدخل المرتكز على الأسرة في تحسين مهارات الكتابة لدى التلاميذ ضعاف السمع المدمجين بالمدارس الحكومية الابتدائية [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 90-168]
  • التلاميذ ضعاف السمع جودة الحياة وعلاقتها باللغة البراجماتية لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التلامیذ الموهُوبِون ذَوِی صُعُوبَاتِ الْقِرَاءَةِ تصور لتشخيص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات القراءة بالصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2293-2305]
  • التلعثم فعالية التدريب القائم على التکامل بين أسلوب تأخير التغذية الراجعة والأساليب التقليدية فى علاج التلعثم لدى المراهقين The effectiveness of training based on the integration between delaying feedback Method and the traditional methods of treating stuttering in adolescents [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 979-1012]
  • التلعثم برنامج تدريبي لتحسين مهارات اللغة اللفظية لدى الأطفال المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التمارين الحركية الشفوية غير الكلامية فاعلية التدريب القائم على استخدام التمارين الحركية الشفوية غير الكلامية لتحسين كفاءة النطق لدى الأطفال المصابين بالحنك المشقوق [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • التماسك المركزي برنامج قائم على مهام التماسك المركزي لخفض السلوكيات النمطية اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التمکين النفسي الإسهام النسبي للتمکين النفسي للأمهات في التنبؤ بالسلوک التوافقي لأبنائهن ذوي الإعاقة العقلية البسيطة The relative contribution of Mother's Psychological empowerment in predicting adjustment behavior of their children with mild mental disabilities [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1357-1408]
  • التمييز الانفعالى – الإعاقة البصرية فعالية برنامج تدريبي فى تحسين التمييز الانفعالي لدى الأطفال المعاقين بصريًا بمدينة أسيوط [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 479-507]
  • التنفيذية فعالية برنامج تدريبي لبعض الوظائف التنفيذية في تحسين التواصل اللفظي وأثره في خفض السلوکيات النمطية التکرارية المقيدة لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3916-3987]
  • التوازن أثر ركوب الخيل العلاجي في تحسين التوازن لأطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التواصل فعالية برنامج تدريبى لتنمية مهارات التواصل اللغوى وأثره فى خفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال زارعى القوقعة The effectiveness of a training program for Developing Linguistic Communication Skills and Its Effect on reducing the withdrawal behavior in children of Cochlear Implants [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التواصل فعالية برنامج تدريبي لبعض الوظائف التنفيذية في تحسين التواصل اللفظي وأثره في خفض السلوکيات النمطية التکرارية المقيدة لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3916-3987]
  • التواصل برنامج تدريبي قائم على الإدراك السمعي في تحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التواصل الإجتماعى الأداء اللغوي وعلاقته بالتواصل الإجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التواصل الإجتماعى الثقة بالنفس وعلاقتها بالتواصل الإجتماعي لدى المراهقين المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التواصل الاجتماعي فعالية برنامج بإستخدام استراتيجية التدريب على المهارات السلوكية في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد . [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • التواصل البصرى فعالية برنامج تدريبي في تحسين التواصل البصري وأثره على بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب التوحد Effectiveness of a Training Program in Improving Eye Contact and Its Effect in Social Communication a Sample of Autistic Children [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1217-1256]
  • التواصل اللغوي المبادأة کأحد الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارات التواصل اللغوي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 659-704]
  • التواصل اللفظى المشاركه الاجتماعيه وعلاقتها بالتواصل اللفظى لدى عينه من الأطفال ذوي الشلل الدماغي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التواصل اللفظي الخصائص السيکومترية لمقياس التواصل اللفظي لذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3090-3113]
  • التواصل اللفظي - الطفل التوحدي psychometric properties - verbal communication - autistic child الخصائص السيکومترية لاختبار تتبع نمو وتطور التواصل اللفظي للطفل التوحدي [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 596-625]
  • التواصل المعزز والبديل- التواصل اللفظي – التواصل غير اللفظي- التوحد فعالية برنامج قائم على استراتيجية ماکتون في تنمية التواصل الاجتماعي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 373-405]
  • التواصل غير اللفظي الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التواصل غير اللفظى للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد The psychometric properties of the non-verbal communication Skills scale for children with autism spectrum disorder [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3988-4013]
  • التوافق الدراسي التفكير الإبداعي والتوافق الدراسي لدى طلاب التعليم الفني الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 286-331]
  • التوافق مع الحياة الجامعية الفاعلية الذاتية المدرکة والمهارات الاجتماعية وعلاقتهما بتوافق الطلاب المعاقين سمعيا مع الحياة الجامعية Perceived Self-Efficacy, Social Skills and their relationship to Adjustment to College for Students with Hearing Impairment [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1052-1097]
  • التوحد الخصائص السيکومترية لمقياس الکفايات الأدائية للطلاب المعلمين بقسم اضطراب التوحد بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3068-3089]
  • التوحد فعالية برنامج تدريبي لبعض الوظائف التنفيذية في تحسين التواصل اللفظي وأثره في خفض السلوکيات النمطية التکرارية المقيدة لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3916-3987]
  • التوحد الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التواصل غير اللفظى للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد The psychometric properties of the non-verbal communication Skills scale for children with autism spectrum disorder [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3988-4013]
  • التوحد فاعلية برنامج قائم على التکامل الحسي في تنمية اللغة الاستقبالية لدى اطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 366-398]
  • التوحد الخصائص السكومتريه لمقياس الإدراك الحسي لدى الأطفال المكفوفين ذوى اضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التوحد الفروق فى السلوكيات النمطية بين الذكور والإناث لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التوحد برنامج تدريبى لتنمية السلوك اللفظى لدى الاطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التوحد فعالية برنامج تدريبي قائم على الاستجابة المحورية في خفض السلوكيات النمطية لدى أﻃﻔﺎﻝ اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التوحد برنامج قائم على مهام التماسك المركزي لخفض السلوكيات النمطية اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • التوحد الخصائص السيكومترية لمقياس أنماط السلوك العدواني من وجهة نظر أمهات المراهقين ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التوحد الخصائص السيکومترية لمقياس الأليکسيثميا المصور لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • التوظيف اتجاهات أصحاب العمل نحو توظيف الافراد ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الثقه الخصائص السيكومتريه لمقياس الثقه بالنفس لدى أطفال المرحله الابتدائيه من سن (6-9) سنوات [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • الثقه بالنفس الثقة بالنفس وعلاقتها بالتواصل الإجتماعي لدى المراهقين المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الثنائيات الصغرى أثر استخدام الثنائيات الصغرى لتحسين بعض الاضطرابات الفونولوجية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الحالة الصحية أثر النوع الاجتماعي والحالة الصحية على سرعة المعالجة المعرفية والإدراك البصري والقراءة لدى أطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الحساسية الانفعالية النموذج البنائي للعلاقة بين الحساسية الانفعالية والقلق الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية لدى المراهقين الصم [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الحساسیة الانفعالیة السلبیة فعالية برنامج إرشادي لخفض الحساسية الانفعالية السلبية لدى إخوة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2033-2073]
  • الحسى الخصائص السكومتريه لمقياس الإدراك الحسي لدى الأطفال المكفوفين ذوى اضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الحصيلة اللغوية فعالية برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي لتحسين الحصيلة اللغوية لدى الأطفال المتأخرين لغويًا> [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الحنک المشقوق فعاليه برنامج تدريبي في خفض حده الخنف لدي أطفال مرحله الطفوله المبکره ذوي الحنک المشقوق [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3483-3513]
  • الحوار أثرإسلوب تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات الحوار والمحادثة لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • الخصائص الخصائص السيكومتريه لمقياس الثقه بالنفس لدى أطفال المرحله الابتدائيه من سن (6-9) سنوات [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • الخصائص الخصائص السيكومترية لمقياس أنماط السلوك العدواني من وجهة نظر أمهات المراهقين ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الخصائص الخصائص السيكومترية لاختبار التأخر اللغوي العربي المصور للأطفال ذوي الاضطرابات النمائية من (4-9) سنوات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الخصائص الخصائص السيكومترية لمقياس التفاعل الاجتماعى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الخصائص الخصائص السيکومترية لمقياس الأليکسيثميا المصور لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي المورفولوجي المصور لدى الأطفال زارعي القوقعة الالكترونية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس الذاكرة الدلالية لدى أطفال اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لاختبار تتبع نمو وتطور التواصل اللفظي للطفل التوحدي [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 596-625]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس مهام التماسک المرکزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2727-2746]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس التواصل اللفظي لذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3090-3113]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لاختبار الاستجابات اللغوية الشفوية الموقفية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية. [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3180-3206]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الذات الأکاديمية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية. [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3207-3232]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الديسبراکسيا (اضطراب التأزر البصرى الحرکى) لأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3748-3774]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الاستجابات الانفعالية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3775-3809]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التواصل غير اللفظى للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد The psychometric properties of the non-verbal communication Skills scale for children with autism spectrum disorder [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3988-4013]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس اللغة البراجماتية لذوي الإعاقة العقلية البسيطة. [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 509-548]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومتريه لمقياس المعالجة البصرية المکانية للأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم غير اللفظية Psychometric properties of the visual-spatial processing scale for children at risk for nonverbal learning disabilities [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذوي إضطراب اللغة النوعي. The Psychometric properties of the Assessment of Phonological Awareness Skills in Children with Specific Language Impairment [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الخصائص السيکومترية- التواصل اللفظي – اضطراب طيف التوحد الخصائص السيکومترية لمقياس التواصل اللفظي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 347-372]
  • الخصائص السيکومتريه الخصائص السيکومترية لمقياس المناعة النفسية لدى عينه من اسر ذوى صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 592-623]
  • الخنف فعاليه برنامج تدريبي في خفض حده الخنف لدي أطفال مرحله الطفوله المبکره ذوي الحنک المشقوق [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3483-3513]
  • الخيال الفروق بين الأطفال المستهدفين وغير المستهدفين للإصابة باضطراب طيف التوحد في بعض المتغيرات المعرفية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 624-658]
  • الدراما النفسية فعالية برنامج قائم على الدراما النفسية في تعزيز القيم الاجتماعية لدى الفتيات المعاقات بصرياً في مرحلة المراهقة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2935-2968]
  • الدمج اللعب التخيلي لدي أطفال طيف التوحد دراسة فارقة بين الجنسين ( دراسة مقارنة ) [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 772-797]
  • الدمج فعالية برنامج تدريبي في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ضعاف السمع بمدارس الدمج [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الديسبراکسيا الخصائص السيکومترية لمقياس الديسبراکسيا (اضطراب التأزر البصرى الحرکى) لأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3748-3774]
  • الديموغرافية اضطرابات اللغة التطورية لدى الأطفال المتأخرين لغويا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية دراسة مسحية. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الذات الأکاديمية الخصائص السيکومترية لمقياس الذات الأکاديمية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية. [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3207-3232]
  • الذاكرة النمذجة البنائية لصعوبات الانتباه والإدراك والذاكرة وعلاقتها بصعوبات التعلم الأكاديمية لدى أطفال المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الذاكرة فعالية برنامج قائم على المخططات العقلية في تحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الذاكرة البصرية الحركية الذاكرة البصرية الحركية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الذاكرة الدلالية استخدام النشاط القصصي لتحسين الذاكرة الدلالية لدى أطفال متلازمة داون. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 812-849]
  • الذاكرة الدلالية الخصائص السيكومترية لمقياس الذاكرة الدلالية لدى أطفال اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الذاکرة السمعية فعالية التدريب على تحسين الذاکرة السمعية لدي الأطفال زارعي القوقعة في تحسين اللغة التعبيرية لديهم [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4197-4243]
  • الذكاء الاصطناعي فعالية برنامج مبني علي الذكاء الاصطناعي في تحسين القراءة الجهرية ودافعية القراءة لدي الطلاب ضعاف السمع بالمرحلة الاعدادية بمدارس الدمج [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الراشدين الأفيزيا وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى الراشدين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الرضا الوظيفي الرضا الوظيفى لدى معلمى التربية الخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات Level Of job Satisfaction With Special Education Teachers And Its Relation With Some Variables [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 816-851]
  • الرضا الوظیفی رأس المال النفسي وعلاقتـــه بالرضا الوظيفي واليقظة العقلية لدى معلمي التربية الخاصــــة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1955-2032]
  • الرياضة الدماغية فاعلية استخدام استراتيجية الرياضة الدماغية في تحسين الوظائف التنفيذية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الکتابة [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 626-668]
  • الرياضيات الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3624-3686]
  • الرياضيات فعالية برنامج تدخل باستخدام تحليل السلوك التطبيقى فى تنمية بعض المهارات الأكاديمة لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السلوك فعالية برنامج تدخل باستخدام تحليل السلوك التطبيقى فى تنمية بعض المهارات الأكاديمة لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السلوك الخصائص السيكومترية لمقياس أنماط السلوك العدواني من وجهة نظر أمهات المراهقين ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • السلوك الانسحابى فعالية برنامج تدريبي قائم علي القصص الرقمية لخفض السلوك الانسحابى لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السلوك الانسحابي- الأطفال المتأخرين لغويًا برنامج تدريبى قائم على الأنشطة المتنوعة في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابى لدى الأطفال المتأخرين لغويًا [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 320-364]
  • السلوك الانسحابي- الأطفال زارعي القوقعة فعالية برنامج تدريبى قائم على استراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابى لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 512-558]
  • السلوك العدواني الفروق بين الجنسين في مهارة اللغة التعبيرية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 936-972]
  • السلوك اللفظى برنامج تدريبى لتنمية السلوك اللفظى لدى الاطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السلوكيات الفروق فى السلوكيات النمطية بين الذكور والإناث لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السلوكيات النمطية فعالية برنامج تدريبي قائم على الاستجابة المحورية في خفض السلوكيات النمطية لدى أﻃﻔﺎﻝ اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السلوكيات النمطية برنامج قائم على مهام التماسك المركزي لخفض السلوكيات النمطية اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السلوک الفروق فى السلوک الانسحابى لدى الأطفال المعاقين عقليا فى ضوء متغيرى الجنس ومستوى الاعاقة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2115-2151]
  • السلوک الانسحابى الفروق فى السلوک الانسحابى لدى الأطفال المعاقين عقليا فى ضوء متغيرى الجنس ومستوى الاعاقة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2115-2151]
  • السلوک الانسحابي فعالية برنامج تدريبى لتنمية مهارات التواصل اللغوى وأثره فى خفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال زارعى القوقعة [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 547-595]
  • السلوک التکيفي الإسهام النسبي للتمکين النفسي للأمهات في التنبؤ بالسلوک التوافقي لأبنائهن ذوي الإعاقة العقلية البسيطة The relative contribution of Mother's Psychological empowerment in predicting adjustment behavior of their children with mild mental disabilities [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1357-1408]
  • السلوک التوافقي الإسهام النسبي للتمکين النفسي للأمهات في التنبؤ بالسلوک التوافقي لأبنائهن ذوي الإعاقة العقلية البسيطة The relative contribution of Mother's Psychological empowerment in predicting adjustment behavior of their children with mild mental disabilities [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1357-1408]
  • السلوک الصحي فاعلية الذات کمتغير وسيط بين الضغوط الحياتية المُدرکة والسلوک الصحي لدى طالبات جامعة الأزهر المُغتربات [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4116-4196]
  • السلوکياتُ النَّمَطِيَّةُ التِّکْرَارِيَّةُ – اضطرابُ طيفِ التَّوَحُّدِ برنامجُ تدخُّلٍ مبکرٍ قائمُ عَلَى العلاجِ الوَظِيفِي لتنميةِ بعضِ المهاراتِ الحرکيَّةِ الدقيقةِ، فِي خفضِ بعضِ السلوکياتِ النمطيَّةِ التکراريَّةِ لَدَى الأطفالِ ذَوِي اضطرابِ طيفِ التَّوَحُّدِ . [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 248-315]
  • السمع فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات الادراک السمعي لدي الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 549-591]
  • السمعي فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات الادراک السمعي لدي الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 549-591]
  • السيكومترية الخصائص السكومتريه لمقياس الإدراك الحسي لدى الأطفال المكفوفين ذوى اضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • السيكومترية الخصائص السيكومترية لاختبار التأخر اللغوي العربي المصور للأطفال ذوي الاضطرابات النمائية من (4-9) سنوات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التفاعل الاجتماعى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • السيكومتريه الخصائص السيكومتريه لمقياس الثقه بالنفس لدى أطفال المرحله الابتدائيه من سن (6-9) سنوات [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • السيكومتريه انماط الخصائص السيكومترية لمقياس أنماط السلوك العدواني من وجهة نظر أمهات المراهقين ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الشخصية البروفيل النفسي للتلاميذ المعاقين بصرياً الموهوبين في ضوء العوامل الخمسة الکبرى للشخصية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 31-103]
  • الشعور بالوحدة النفسية النموذج البنائي للعلاقة بين الحساسية الانفعالية والقلق الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية لدى المراهقين الصم [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الشلل الدماغى المشاركه الاجتماعيه وعلاقتها بالتواصل اللفظى لدى عينه من الأطفال ذوي الشلل الدماغي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الصفحة النفسية البروفيل النفسي للتلاميذ المعاقين بصرياً الموهوبين في ضوء العوامل الخمسة الکبرى للشخصية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 31-103]
  • الصفوف الثلاثة الابتدائیة الأخیرة تصور لتشخيص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات القراءة بالصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2293-2305]
  • الصلابة النفسية فعالية برنامج إرشادي لتنمية الصلابة النفسية وأثره في خفض الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2359-2415]
  • الصلابة النفسية الصلابة النفسية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس المکفوفين [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3395-3446]
  • الصم فاعلية برنامج علاجى بالقبول والالتزام فى تحسين الکفاءة الانفعالية لدى التلاميذ الصم بمدينة أسيوط [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3282-3305]
  • الصم جودة البيئة التعليمية الجامعية كما يدركها الطلبة الصم وضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الصم .تحسين المهارات الإجتماعيةعن طريق برنامج قائم على التنظيم الإنفعالى للصم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الصمود النفسي بَرْنَامَجٌ تَدْرِيبِيٌ لِتَنِميةِ مَهَارَاتِ الوَالِديِّةِ اليَقْظَةِ عَقْليًّا وَأَثَرَهَا فِي تَحْسِينِ الصُّمُودِ النَّفْسِيِّ لَدَىَ أُمَّهَاتِ الأَطْفَالِ ذُوي الِإعَاقَةِ العَقْلِيَّة [المجلد 4، العدد 8، 2022]
  • الصم وضعاف السمع تطوير منهج الرياضيات للتلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية في ضوء نموذج التعلم الخبراتي لتنمية مهارات التفکير المتشعب والتحصيل الدراسي وقياس فاعليته [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4014-4115]
  • الصوتي فعَّالية برنامج تدريبي لتحسين الوعي الصوتي لدى الأطفال المتأخرين لغويًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الضغوط الحياتية المُدرکة فاعلية الذات کمتغير وسيط بين الضغوط الحياتية المُدرکة والسلوک الصحي لدى طالبات جامعة الأزهر المُغتربات [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4116-4196]
  • الضغوط المهنية الصلابة النفسية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس المکفوفين [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3395-3446]
  • الضغوط المهنیة *رأس المال النفسي کمتغير وسيط في العلاقة بين الضغوط المهنية والاندماج الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1733-1794]
  • الضغوط النفسية فعالية برنامج إرشادي لتنمية الصلابة النفسية وأثره في خفض الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2359-2415]
  • الطالبات الموهوبات فى الفنون البصریة والادائیة البروفيل النفسى للطالبات الموهوبات فنيًا فى الفنون البصرية والأدائية فى جامعة السويس (دراسة حالة) [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1409-1485]
  • الطرق التقليدية لعلاج التلعثم. delayed auditory feedback - stuttering -traditional methods فعالية التدريب القائم على التکامل بين أسلوب تأخير التغذية الراجعة والأساليب التقليدية فى علاج التلعثم لدى المراهقين The effectiveness of training based on the integration between delaying feedback Method and the traditional methods of treating stuttering in adolescents [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 979-1012]
  • الطفولة المبکرة فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية وعادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبکرة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2806-2867]
  • الطموح الخصائص السيکومترية لمقياس الطموح المهني لدى خريجي الجامعات ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2706-2726]
  • العاديين جَوْدَةُ العِلَاقَاتِ لَدَىَ إخوة الأَطْفَالِ ذَوِي الإِعَاقَةِ العَقْلِيَةِ مُقَارَنَةً بِالعَادِيين Relationship quality among siblings of children with intellectual disability comparing with normal siblings [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العاملة فعالية برنامج تدريبي لتنمية. الذاكرة العاملة اللفظية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • العاملة فعالية برنامج قائم على المخططات العقلية في تحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العاملون بمؤسسات التربية الخاصة واقع تصميم الغرف الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء أراء العاملين بمؤسسات التربية الخاصة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العبء المعرفي فعالية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات الاستماع لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of a program based on the theory of cognitive load in developing listening skills of pupils with learning difficulties in the primary stage [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1266-1356]
  • العدواني المراهقين اضطراب الخصائص السيكومترية لمقياس أنماط السلوك العدواني من وجهة نظر أمهات المراهقين ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العزلة اليقظة العقلية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى عينة من طلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العزلة فاعلية برنامج تدريبى قائم على اليقظة العقلية لخفض العزلة الاجتماعية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العقل فعالية برنامج تدريبي قائم على مهام نظرية العقل في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • العقلية أثرإسلوب تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات الحوار والمحادثة لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • العقلية فاعلية برنامح قائم على المخططات العقلية في خفض العبء المعرفي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العقلية فعالية برنامج قائم على المخططات العقلية في تحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العلاج الدوائي تقييم أثر كل من العلاج السلوكي والدوائي في تخفيف أعراض اضطراب طيف التوحد (دراسة حالة). [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العلاج السلوكي تقييم أثر كل من العلاج السلوكي والدوائي في تخفيف أعراض اضطراب طيف التوحد (دراسة حالة). [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العلاج بالقبول والالتزام فعالية برنامج للعلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2868-2934]
  • العمليات المعرفية القدرة التنبؤية للعمليات المعرفية بالمهارات الأكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • العملية التعليمية واقع تطبيق معايير الجودة في العملية التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية بالتعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 894-934]
  • الغرف الحسية واقع تصميم الغرف الحسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء أراء العاملين بمؤسسات التربية الخاصة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الفاعلية الذاتية فاعلية الذات کمتغير وسيط بين الضغوط الحياتية المُدرکة والسلوک الصحي لدى طالبات جامعة الأزهر المُغتربات [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4116-4196]
  • الفاعلية الذاتية المدرکة الفاعلية الذاتية المدرکة والمهارات الاجتماعية وعلاقتهما بتوافق الطلاب المعاقين سمعيا مع الحياة الجامعية Perceived Self-Efficacy, Social Skills and their relationship to Adjustment to College for Students with Hearing Impairment [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1052-1097]
  • الفكرية قائمة الكلمات الوظيفية لفئة متلازمة داون في البيئة البدوية المصرية " محافظة مطروح نموذجا [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الفنون الأدائية برنامج قائم على الفنون الأدائية لتنمية مهارات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة الكفيف [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الفنية فعالية برنامج تدريبي قائم على الأشغال الفنية كمشروعات صغيرة في تحسين مهارات تقرير المصير وفق رؤية مصر ٢٠٣٠ لدى الموهوبين الصم بشعبة التربية الفنية بجامعة أسوان [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الفهم السمعي اللغوي فاعلية برنامج تأهيلي تخاطبي لتحسين الفهم السمعي اللغوي لدى عينة من اضطراب اللغة للأطفال زارعي القوقعة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • القائمين على الرعاية مهارات الأمن والسلامة للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد كما يدركها القائمين على رعايتهم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 88-128]
  • القابلية للاستهواء فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات فى خفض التشوهات المعرفية والقابلية للإستهواء لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الأعدادية [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • القبول فاعلية برنامج علاجى بالقبول والالتزام فى تحسين الکفاءة الانفعالية لدى التلاميذ الصم بمدينة أسيوط [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3282-3305]
  • القدرات النفس لغوىة الوظائف التنفيذية ( المعرفية والانفعالية ) کمنبآت بالقدرات النفس لغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3306-3394]
  • القراءة فاعلية التدريب باستخدام أنشطة اللعب للحد من اضطرابات النطق وأثره علي تحسين مهارات القراءة لدى عينة من الأطفال ذوي اضطرابات النطق [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3514-3551]
  • القراءة أثر النوع الاجتماعي والحالة الصحية على سرعة المعالجة المعرفية والإدراك البصري والقراءة لدى أطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • القراءة الجهرية فعالية برنامج مبني علي الذكاء الاصطناعي في تحسين القراءة الجهرية ودافعية القراءة لدي الطلاب ضعاف السمع بالمرحلة الاعدادية بمدارس الدمج [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • القصص فعالية برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي لتحسين الحصيلة اللغوية لدى الأطفال المتأخرين لغويًا> [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • القصص الرقمية فعالية التدريب بإستخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات حل المسائل الحسابية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 851-892]
  • القصص الرقمية فعالية برنامج تدريبي قائم علي القصص الرقمية لخفض السلوك الانسحابى لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • القصص الرقميه فاعلية برنامج برنامج قائم على إستخدام القصة الرقمية لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 401-427]
  • القصص المصورة برنامج تدريبي قائم على القصص المصورة لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • القصف السمعي برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية القصف السمعي في تحسين المستوى المقطعي للعمليات الفونولوجية لدى أطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • القلق الاجتماعى فعالية برنامج إرشادى قائم على اليقظة العقلية فى خفض القلق الاجتماعى لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1631-1678]
  • القلق الاجتماعي النموذج البنائي للعلاقة بين الحساسية الانفعالية والقلق الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية لدى المراهقين الصم [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • القلق التنافسى القلق التنافسى وعلاقته بالکفاءة الأکاديمية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقليًا وأقرانهم العاديين Competitive anxiety and its relationship to academic competence in Talented university students and their normal peers [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 898-944]
  • القوقعة فعالية برنامج تدريبي قائم على مهام نظرية العقل في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • القوقعة السمعية فعالية التدريب على تحسين الذاکرة السمعية لدي الأطفال زارعي القوقعة في تحسين اللغة التعبيرية لديهم [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4197-4243]
  • القيم الاجتماعية فعالية برنامج قائم على الدراما النفسية في تعزيز القيم الاجتماعية لدى الفتيات المعاقات بصرياً في مرحلة المراهقة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2935-2968]
  • القيم الوالدية – التدخل – الأساليب المعرفية والسلوکية – التمکين . Children with disabilities اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 164-197]
  • الكفاءة الاجتماعية الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال المكفوفين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الكفاءة اللغوية التعبيرية فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الكفاءة اللغوية التعبيرية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الكلمات الافتتاحية: اللغة التعبيرية الفروق بين الجنسين في مهارة اللغة التعبيرية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 936-972]
  • الكلمات الدالة: مهارات التواصل اللفظي برنامج قائم على منهج تقييم مهارات التعلم واللغة الاساسية (ABLLS-R) لتحسين مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 176-205]
  • الكلمات المفتاحية: أنشطة العلاج الوظيفى استخدام أنشطة العلاج الوظيفي في تنمية مهارات النظافة والعناية الشخصية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 701-732]
  • الكلمات المفتاحية: استراتيجيات التدخل المسبق للسلوك فعالية التدريب على استراتيجيات التدخل المسبق للسلوك (ABI) في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 667-699]
  • الكلمات المفتاحية: استراتيجية الحواس المتعددة فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية الحواس المتعددة لتحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 249-283]
  • الكلمات المفتاحية: اضطرابات التواصل اللغوي الاجتماعي اضطرابات التواصل اللغوي الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الكلمات المفتاحية: اضطراب الشخصية العدوانية – السلبية نمذجة العلاقات السببية بين اضطراب الشخصية العدوانية – السلبية وسلوك إيذاء الذات واستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى الأحداث ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المضطربين لغويًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الكلمـــــــــــــات المفتاحيــــــــــــــة: اضطراب اللغة البراجماتية الفروق بين الجنسين في اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 934-972]
  • الكلمات المفتاحية: اضطراب طيف التوحد مهارات الوعي بالذات كعوامل منبئة بالانتباه المشترك لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 358-408]
  • الكلمات المفتاحية: اضطراب طيف التوحد أثر ركوب الخيل العلاجي في تحسين التوازن لأطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الكلمات المفتاحية: الأطفال زارعى القوقعة برنامج تدريبى قائم على النظرية البنائية لتحسين مهارات الوعى الفونولوجى لدى الأطفال زارعى القوقعة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 681-723]
  • الكلمات المفتاحية: الأنشطة النفس حركية فاعلية التدريب على الأنشطة النفس حركية في تحسين المرونة المعرفية لدى أطفال متلازمة داون [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 129-175]
  • الكلمات المفتاحية: الاستخدام الاجتماعي للغة الاستخدام الاجتماعي للغة لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 473-508]
  • الكلمات المفتاحية: الانتباه المشترك الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقًا لشدة الاضطراب [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 850-892]
  • الكلمات المفتاحية: البرنامج التدريبى فعالية برنامج تدريبي لتنمية اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي إضطراب فرط الحركة وتشتت الإنتباه [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 725-765]
  • الكلمات المفتاحية: البرنامج التدريبي برنامج تدريبي لتنمية اللغة التعبيرية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 593-642]
  • الكلمات المفتاحية:  التدفق النفسي التدفق النفسي وعلاقته باليقظة العقلية لدى الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 1027-1059]
  • الكلمات المفتاحية: التكامل الحسي فعالية برنامج للتكامل الحسي في خفض اضطرابات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 787-811]
  • الكلمات المفتاحية: الذاكرة العاملة كفاءة أداء الذاكرة العاملة وسرعة المعالجة المعرفية لدى التلاميذ بطيء التعلم مقارنة بالأسوياء في المرحلة الابتدائية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 170-195]
  • الكلمات المفتاحية: المهارات الاجتماعية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين وغير المدمجين. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 974-1025]
  • الكلمات المفتاحية : النشاط القصصى استخدام النشاط القصصي لتحسين الذاكرة الدلالية لدى أطفال متلازمة داون. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 812-849]
  • الكلمات المفتاحية: الوظائف التنفيذية الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارات اللغة التركيبية لدي أطفال اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الكلمات المفتاحية: برنامج تدريبى - القدرات النفس لغوية أثر التدريب على الوظائف التنفيذية لتحسين القدرات النفس لغوية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 627-665]
  • الكلمات المفتاحية: تطبيق واقع تطبيق معايير الجودة في العملية التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية بالتعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 894-934]
  • الكلمات المفتاحية: تقنية التحفيز السمعي البصري تقنية التحفيز السمعي البصري كمدخل لخفض اضطراب فرط الحركة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد . [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 733-780]
  • الكلمات المفتاحية: تقنية التحفيز السمعي البصري تقنية التحفيز السمعي البصري كمدخل لخفض اضطراب فرط الحركة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الكلمات المفتاحية: صعوبات التعلم فعالية التدريب بإستخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات حل المسائل الحسابية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 851-892]
  • الكلمات المفتاحية: كفاءة الذات  كفاءة الذات لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 767-785]
  • الكلمات المفتاحية: مسرح العرائس فاعلية التدريب على مسرح العرائس في تحسين مهارات اللغة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 813-848]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات الأمن والسلامة مهارات الأمن والسلامة للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد كما يدركها القائمين على رعايتهم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 88-128]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات التواصل اللفظي مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال زارعي القوقعة وعلاقتها بمهام التماسك المركزي [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 644-679]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات الوعي الصوتي الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الوعي الصوتي المصور للأطفال ذوي متلازمة داون [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 894-932]
  • الکتابة تقييم أخطاء الکتابة بطريقة برايل وأسبابها لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لديهم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2306-2358]
  • الکفاءة الأکاديمية القلق التنافسى وعلاقته بالکفاءة الأکاديمية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقليًا وأقرانهم العاديين Competitive anxiety and its relationship to academic competence in Talented university students and their normal peers [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 898-944]
  • الکفاءة الانفعالیة فاعلية برنامج علاجى بالقبول والالتزام فى تحسين الکفاءة الانفعالية لدى التلاميذ الصم بمدينة أسيوط [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3282-3305]
  • الکفاءة الذاتية الکفاءة الذاتيه وعلاقتها بجوده الحياه لدي الاطفال المتلعثمين [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 428-468]
  • الکفايات الخصائص السيکومترية لمقياس الکفايات الأدائية للطلاب المعلمين بقسم اضطراب التوحد بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3068-3089]
  • الکلمات المفتاحية: الأطفال المستهدفين للإصابة باضطراب طيف التوحد الفروق بين الأطفال المستهدفين وغير المستهدفين للإصابة باضطراب طيف التوحد في بعض المتغيرات المعرفية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 624-658]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم الالکتروني الاتجاه نحو استخدام التعليم الالکتروني خلال الإجازة الصيفية لطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم The Trend Towards Using E-Learning During The Summer Vacation For Students With Learning Disabilities From Their Teachers’ Viewpoints [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2747-2805]
  • الکلمات المفتاحية: توجهات الهدف الإسهام النسبي لکل من توجُّهات الهدف والتفکير التأملي في التنبؤ باتخاذ القرار لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3847-3915]
  • الکلمات المفتاحية: ذوو الإعاقة تصميمات الحالة الواحدة في بحوث ذوي الإعاقة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 104-114]
  • الکلمات المفتاحیة: تحلیل السلوک التطبیقی فعالية برنامج قائم علي استراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي (ABA) في تحسين مستوي معرفة واستخدام معلمات رياض الأطفال لهذه الاستراتيجيات وأثرة في تحسين بعض المشکلات السلوکية لدي أطفالهن ذوي صعوبات التعلم. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1833-1903]
  • الکلمات المفتاحیة: جودة الحیاة فعالية برنامج إرشادي لتحسين جودة الحياة لدى عينة من الطلاب ضعاف السمع في مرحلة المراهقة المبکرة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1795-1832]
  • اللعب التخيلي اللعب التخيلي لدي أطفال طيف التوحد دراسة فارقة بين الجنسين ( دراسة مقارنة ) [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 772-797]
  • اللغة خصائص اللغة التعبيرية لدى الأطفال حاملي زملة إكس الهش و اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 365-396]
  • اللغة اضطراب الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بقصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللغة برنامج تدريبي لتحسين مهارات اللغة اللفظية لدى الأطفال المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللغة الاستقبالية فاعلية برنامج قائم على التکامل الحسي في تنمية اللغة الاستقبالية لدى اطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 366-398]
  • اللغة الاستقبالية تصميم تطبيق للأجهزة الذكية وأثره في تحسين اللغة الاستقبالية لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللغة البراجماتية الخصائص السيکومترية لمقياس اللغة البراجماتية لذوي الإعاقة العقلية البسيطة. [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 509-548]
  • اللغة البراجماتية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة القصصية في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اللغة البراجماتية فعالية برنامج تدريبي في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ضعاف السمع بمدارس الدمج [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللغة البراجماتية جودة الحياة وعلاقتها باللغة البراجماتية لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللغة البرجماتية فعالية برنامج تدريبي لتنمية اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي إضطراب فرط الحركة وتشتت الإنتباه [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 725-765]
  • اللغة التطورية اضطرابات اللغة التطورية لدى الأطفال المتأخرين لغويا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية دراسة مسحية. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللــغة التعبيريـة خصائص اللغة التعبيرية لدى الأطفال حاملي زملة إكس الهش و اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 365-396]
  • اللغة التعبيرية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة المتنوعة لتنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 430-467]
  • اللغة التعبيرية برنامج انتقائي لتحسين مهارات التفکير البصري وأثره في اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3441-3482]
  • اللغة التعبيرية فعالية التدريب على تحسين الذاکرة السمعية لدي الأطفال زارعي القوقعة في تحسين اللغة التعبيرية لديهم [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4197-4243]
  • اللغة التعبيرية فاعلية برنامج برنامج قائم على إستخدام القصة الرقمية لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 401-427]
  • اللغة التعبيرية برنامج تدريبي لتنمية اللغة التعبيرية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 593-642]
  • اللغة التعبيرية برنامج تدريبي قائم على القصص المصورة لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللغة الشفهية الفروق في اللغة الشفهية لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللغة اللفظية الوعي المورفولوجي وعلاقته باللغة اللفظية لدى الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اللغوي الخصائص السيكومترية لاختبار التأخر اللغوي العربي المصور للأطفال ذوي الاضطرابات النمائية من (4-9) سنوات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اللفظ المنغم فعالية برنامج قائم على اللفظ المنغم في تصحيح بعض عيوب النطق لدى الاطفال المضطربين لغويا. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2074-2114]
  • اللفظية فعالية برنامج تدريبي لتنمية. الذاكرة العاملة اللفظية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • اللفظية برنامج تدريبي لتحسين مهارات اللغة اللفظية لدى الأطفال المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المبادأة المبادأة کأحد الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارات التواصل اللغوي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 659-704]
  • المبادأة بالانتباه المشترک الفروق بين الأطفال المستهدفين وغير المستهدفين للإصابة باضطراب طيف التوحد في بعض المتغيرات المعرفية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 624-658]
  • المبادرة بالانتباه المشترك فعالية برنامج قائم على استراتيجيات نموذج دنفر للتدخل المبكر في تنمية المبادرة بالانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المتأخرين لغوياً فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة التکامل الحسي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة مــن الأطفــــال المتــــأخرين لغويـــــاً [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2657-2705]
  • المتأخرين لغويًا فعالية برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي لتحسين الحصيلة اللغوية لدى الأطفال المتأخرين لغويًا> [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المتأخرين لغويًا الإنتباه المشترك وعلاقته بمهارات التحدث لدى أطفال الروضة المتأخرين لغويًا [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المتغيرات الديموجرافية كفاءة الذات لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 767-785]
  • المتغيرات الديموجرافية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • المتغيرات الديموغرافية الفروق في اللغة الشفهية لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المتفوقين فعالية برنامج فى تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة المتفوقين [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المتفوقين عقليًا فعالية برنامج قائم على عادات العقل المنتجة في علاج صعوبات تعلم القراءة وتحقيق الانخراط في التعلم لدى المتفوقين عقليًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المتفوقين عقلياّ.Competitive anxiety - academic competence - mental talent القلق التنافسى وعلاقته بالکفاءة الأکاديمية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقليًا وأقرانهم العاديين Competitive anxiety and its relationship to academic competence in Talented university students and their normal peers [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 898-944]
  • المتلعثمين فعالية برنامج تدريبى لخفض قلق الكلام لدى عينة من المتلعثمين فى المرحلة الأبتدائية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 423-467]
  • المتلعثمين الثقة بالنفس وعلاقتها بالتواصل الإجتماعي لدى المراهقين المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المجتمع السعودي اتجاهات المجتمع السعودي نحو تشغيل النساء ذوات الاعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4353-4379]
  • المحادثة أثرإسلوب تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات الحوار والمحادثة لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • المخططات فاعلية برنامح قائم على المخططات العقلية في خفض العبء المعرفي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المخططات فعالية برنامج قائم على المخططات العقلية في تحسين الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المخططات المبکرة اللاتکيفية - الاکتئاب - تشوه صورة الجسم- التقزم. Early maladaptive schema المخططات المبکرة اللاتکيفية وتشوه صورة الجسم کمنبئات بالإکتئاب لدى عينة من الأقزام Early adaptive schema and distorted body image as predictors of depression in a sample of dwarves [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 852-897]
  • المدخل الوظيفى أثر برنامج تدريبى قائم على المدخل الوظيفى لتحسين کفاءة النطق لدى الأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المراهقة المبکرة فعالية برنامج إرشادي لتحسين جودة الحياة لدى عينة من الطلاب ضعاف السمع في مرحلة المراهقة المبکرة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1795-1832]
  • المراهقون المعاقون حرکياً فعالية الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي في تحسين مناصرة الذات لدى المراهقين المعاقين حرکياً [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المراهقون المعاقون حرکياً فعالية الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي في تحسين مناصرة الذات لدى المراهقين المعاقين حرکياً The effectiveness of a positive self-Talk style counseling in improving self-advocacy among physically disabled adolescents [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1013-1051]
  • المراهقون المکفوفون ذوو اضطراب القلق الاجتماعي فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوکي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المکفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2599-2656]
  • المراهقون الموهوبون الإسهام النسبي لعادات العقل والإبداع الانفعالي في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى المراهقين الموهوبين [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • المراهقين الآثار السلبية للتنمر لدى المراهقين المبصرين وذوي الإعاقة البصرية "دراسة مقارنة". [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المراهقين الثقة بالنفس وعلاقتها بالتواصل الإجتماعي لدى المراهقين المتلعثمين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المراهقين مهارات تقرير المصير لدى المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد التوحدكما تدركها أمهاتهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المراهقين الصم النموذج البنائي للعلاقة بين الحساسية الانفعالية والقلق الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية لدى المراهقين الصم [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج تأهيلي في إكساب بعض المهارات المهنية الناعمة للمراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المرحلة مستوى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المرحلة الابتدائية فعالية برنامج تدريبي قائم علي النمذجة والمحاکاة لتحسين اللغة البرجماتية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية . [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3708-3747]
  • المرحلة الابتدائية أثر برنامج تدريبي قائم علي أحكام التجويد في خفض بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 468-511]
  • المرحلة الابتدائية فعالية برنامج تدريبي لخفض حدة اضطراب اللجلجة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المرحلة الجامعية جودة البيئة التعليمية الجامعية كما يدركها الطلبة الصم وضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المرونة وصمة الذات واليقظة العقلية کمنبئات بالمرونة النفسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • المرونة برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المرونة المعرفية فاعلية التدريب على الأنشطة النفس حركية في تحسين المرونة المعرفية لدى أطفال متلازمة داون [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 129-175]
  • المرونة النفسية برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 1-44]
  • المساندة الاجتماعية برنامج إرشادي تكاملي لتحسين المساندة الاجتماعية لأسر التلاميذ ذوي اضطراب التوحد المصاحب بالإعاقة العقلية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المساندة الاجتماعية الأفيزيا وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى الراشدين [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المستوى المقطعي للعمليات الفونولوجية برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية القصف السمعي في تحسين المستوى المقطعي للعمليات الفونولوجية لدى أطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المسرح التذوق الجمالي لعروض مسرح الطفل وعلاقته بالإدراك البصري لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 461-502]
  • المشاركة الإجتماعية المشاركه الاجتماعيه وعلاقتها بالتواصل اللفظى لدى عينه من الأطفال ذوي الشلل الدماغي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المشروع البحثي واقع تضمين مبادئ نظرية تريز الإبداعية بالمشروع البحثي(Capstone ) من وجه نظر الخبراء بمدرسة العلوم والتكنولوجيا (STEM) [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المشقة – الکفاءة الذاتية للوالدين اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 164-197]
  • المشكلات الرياضية(المسائل اللفظية) التفكير الابتكاري وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات الرياضية لدى التلاميذ ذوى صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المشكلات السلوكية اضطراب المعالجة الحسية وعلاقته ببعض المشكلات السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد الناطقين وغير الناطقين [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المشكلات السلوكية فعالية برنامج إرشادي قائم على إدارة الذات في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المشکلات السلوکیة فعالية برنامج قائم علي استراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي (ABA) في تحسين مستوي معرفة واستخدام معلمات رياض الأطفال لهذه الاستراتيجيات وأثرة في تحسين بعض المشکلات السلوکية لدي أطفالهن ذوي صعوبات التعلم. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1833-1903]
  • المصابين بالأبراكسيا اللفظية برنامج تدريبي لخفض الإضطرابات النطقية لدى الأطفال المصابين بالأبراكسيا اللفظية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المصير فعالية برنامج تدريبي قائم على الأشغال الفنية كمشروعات صغيرة في تحسين مهارات تقرير المصير وفق رؤية مصر ٢٠٣٠ لدى الموهوبين الصم بشعبة التربية الفنية بجامعة أسوان [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • المضطربین لغویا فعالية برنامج قائم على اللفظ المنغم في تصحيح بعض عيوب النطق لدى الاطفال المضطربين لغويا. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2074-2114]
  • المعاقون بصريًا الإسهام النسبي لکل من توجُّهات الهدف والتفکير التأملي في التنبؤ باتخاذ القرار لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3847-3915]
  • المعاقون بصرياً الموهوبون البروفيل النفسي للتلاميذ المعاقين بصرياً الموهوبين في ضوء العوامل الخمسة الکبرى للشخصية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 31-103]
  • المعاقين سمعيا الفاعلية الذاتية المدرکة والمهارات الاجتماعية وعلاقتهما بتوافق الطلاب المعاقين سمعيا مع الحياة الجامعية Perceived Self-Efficacy, Social Skills and their relationship to Adjustment to College for Students with Hearing Impairment [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1052-1097]
  • المعاقين عقلياً. برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي فى تنمية المهارات الاستقلالية للأطفال ذوي الشلل الدماغي المعاقين عقليا [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المعالجة البصرية المکانية psychometric properties الخصائص السيکومتريه لمقياس المعالجة البصرية المکانية للأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم غير اللفظية Psychometric properties of the visual-spatial processing scale for children at risk for nonverbal learning disabilities [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المعالجةالسمعية العلاقة بين المعالجة السمعية واضطراب الكلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المعرضین لخطر صعوبات التعلم أثر المستوى الأول والثاني من نموذج الاستجابة للتدخل في تحسين بعض المظاهر السلوکية والحرکية الکتابية الخاطئة للتلاميذ المعرضين لخطر صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 313-357]
  • المعلمون معوقات دمج أطفال اضطراب طيف التوحد بمدارس التعليم العام کما يدرکها عينة من فريق الدمج [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4284-4327]
  • المعلمين الخصائص السيکومترية لمقياس الکفايات الأدائية للطلاب المعلمين بقسم اضطراب التوحد بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3068-3089]
  • المعيقات وسبل التفعيل واقع الممارسات المبنية على الأدلة والبراهين ومعيقات تطبيقها وسبل تفعيلها کما يراها معلمي وأخصائي الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2416-2471]
  • المعينات السمعية فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الاتجاهات السلبية نحو المعينات السمعية لدي أمهات الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 559-591]
  • المفاهيم الدينية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس البصري لدى معلمي الصم وأثره في تنمية المفاهيم الدينية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الأمل بأسيوط [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المقومات المادية- المکتبات المدرسية – ذوي الاحتياجات الخاصة Physical Resources المقومات المادية للمکتبات المدرسية لذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة الإسکندرية : دراسة ميدانية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 123-163]
  • المکفوفين الخصائص السيکومترية لمقياس الطموح المهني لدى خريجي الجامعات ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2706-2726]
  • المکفوفين –العاديين– دراسة مقارنة. Dimensions of perceived self- efficacy أبعاد کفاءة الذات المدرکة لدى المراهقين المکفوفين والعاديين:دراسة مقارنة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 198-243]
  • الملاحظة برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الملاحظة برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 1-44]
  • الممارسات المبنية على الأدلة والبراهين واقع الممارسات المبنية على الأدلة والبراهين ومعيقات تطبيقها وسبل تفعيلها کما يراها معلمي وأخصائي الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2416-2471]
  • المناعة النفسية الخصائص السيکومترية لمقياس المناعة النفسية لدى عينه من اسر ذوى صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 592-623]
  • المناعة النفسية الإسهام النسبي لعادات العقل والإبداع الانفعالي في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى المراهقين الموهوبين [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • المناعة النفسية المناعة النفسية وأبعادها الفرعية كمنبئات بأساليب المعاملة الوالدية لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المها ارت الحسابية الإدراك البصري وبعض المهارات الحسابية للاطفال ذوي الاعاقة الفكرية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المهارات الأكاديمية القدرة التنبؤية للعمليات المعرفية بالمهارات الأكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المهارات الاجتماعية الفاعلية الذاتية المدرکة والمهارات الاجتماعية وعلاقتهما بتوافق الطلاب المعاقين سمعيا مع الحياة الجامعية Perceived Self-Efficacy, Social Skills and their relationship to Adjustment to College for Students with Hearing Impairment [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1052-1097]
  • المهارات الاجتماعية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • المهارات الاجتماعية - اضطراب التوحد فعالية برنامج تدريبي في تحسين التواصل البصري وأثره على بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب التوحد Effectiveness of a Training Program in Improving Eye Contact and Its Effect in Social Communication a Sample of Autistic Children [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1217-1256]
  • المهارات الاستقلالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي فى تنمية المهارات الاستقلالية للأطفال ذوي الشلل الدماغي المعاقين عقليا [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المهارات الحركية الدقيقة الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحركية الكبرى والدقيقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المهارات الحركية الكبرى الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحركية الكبرى والدقيقة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المهاراتُ الحرکيَّةُ الدقيقةُ برنامجُ تدخُّلٍ مبکرٍ قائمُ عَلَى العلاجِ الوَظِيفِي لتنميةِ بعضِ المهاراتِ الحرکيَّةِ الدقيقةِ، فِي خفضِ بعضِ السلوکياتِ النمطيَّةِ التکراريَّةِ لَدَى الأطفالِ ذَوِي اضطرابِ طيفِ التَّوَحُّدِ . [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 248-315]
  • المهارات الحياتية أهمية تقنيات الواقع الافتراضي لمعلم التربية الخاصة في تنمية المهارات الحياتية لأطفال اضطراب طيف التوحد ذوي الأداء الوظيفي العالي [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 69-90]
  • المهارات الحياتية أساليب المعاملة الوالدية السلبية وعلاقتها ببعض المهارات الحياتية لدى الأطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المهارات الحياتية برنامج مقترح في الرياضيات قائم على الرسوم الكرتونية وأنشطة التوكاتسو لتنمية التفكير التحليلي وبعض المهارات الحياتية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المهارات السمعية برنامج تدريبي قائم علي الأنشطة الفنية لتحسين المهارات السمعية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المهارات اللغوية الوظائف التنفيذية کمدخل لتحسين المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2470-2554]
  • المهارات اللغوية فعالية أنشطة لغوية قائمة على إجراءات برنامج فاست فورورد لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 332-365]
  • المهارات اللغوية فعالية برنامج تدريبي باستخدام أنشطة الفربوتونال في تحسين بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • المهارات اللمسیة الخصائص السيکومترية لمقياس المهارات اللمسية لطفل الروضة الکفيف [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4328-4352]
  • المهارات المهنية الناعمة فعالية برنامج تأهيلي في إكساب بعض المهارات المهنية الناعمة للمراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • المهنية الخصائص السيکومترية لمقياس الکفايات الأدائية للطلاب المعلمين بقسم اضطراب التوحد بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3068-3089]
  • المواجهة المتمرکزة حول الانفعال اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 164-197]
  • المواجهة المتمرکزة حول المشکلة اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 164-197]
  • الموهوبات البروفيل النفسى للطالبات الموهوبات فى الفنون البصرية والأدائية فى جامعة السويس (دراسة حالة) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الموهوبون ذوو صعوبات التعلم فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات فى خفض التشوهات المعرفية والقابلية للإستهواء لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الأعدادية [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • الموهوبون من ذوي الإعاقة السمعية التدفق النفسي وعلاقته باليقظة العقلية لدى الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 1027-1059]
  • الموهوبين الاتجاهات نحو الرياضيات وعلاقتها بالبيئة المدرسية لدى التلاميذ ذوي الموهبة الرياضياتية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3624-3686]
  • الموهوبين اليقظة العقلية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى عينة من طلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الموهوبين فاعلية برنامج تدريبى قائم على اليقظة العقلية لخفض العزلة الاجتماعية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الموهوبين ذوي صعوبات التعلم استخدام نموذج الفورمات لمکارثي في تنمية الإبداع الجاد وأثره في مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات Using 4MAT Model by McCarthy in Developing the Serious Creativity and Its Effect of Self Concept of the Gifted Prep Stage Pupils With Difficulties in learning mathematics [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 724-815]
  • الموهوبين ذوي صعوبات التعلم التفكير الإبداعي والتوافق الدراسي لدى طلاب التعليم الفني الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 286-331]
  • الموهوبين منخفضي التحصيل عادات العقل واستراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعال والتعلم المنظم ذاتيا لدى الموهوبين منخفضي التحصيل والعاديين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • النساء ذوات الإعاقة اتجاهات المجتمع السعودي نحو تشغيل النساء ذوات الاعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4353-4379]
  • النشاط . الابتدائية اضطراب الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بقصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • النشاط الزائد الوظائف التنفيذية کمدخل لتحسين المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2470-2554]
  • النشاط الزائد فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في خفض النشاط الزائد وأثره في تحسين الانتباه لدى عينة من لأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3233-3281]
  • النطق برنامج تدريبي لخفض الإضطرابات النطقية لدى الأطفال المصابين بالأبراكسيا اللفظية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • النطق أثر برنامج تدريبى قائم على المدخل الوظيفى لتحسين کفاءة النطق لدى الأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • النظرية البنائية برنامج تدريبى قائم على النظرية البنائية لتحسين مهارات الوعى الفونولوجى لدى الأطفال زارعى القوقعة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 681-723]
  • النفسية برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • النمذجة البنائية النمذجة البنائية لصعوبات الانتباه والإدراك والذاكرة وعلاقتها بصعوبات التعلم الأكاديمية لدى أطفال المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • النمطي فعالية برنامج تدريبي لبعض الوظائف التنفيذية في تحسين التواصل اللفظي وأثره في خفض السلوکيات النمطية التکرارية المقيدة لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3916-3987]
  • النمطية الفروق فى السلوكيات النمطية بين الذكور والإناث لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • النمو الجسمي والجنسي – مفهوم الخصوصية- الاساءة الجنسية مشکلات النمو الجسمي والجنسي لدي ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 468-478]
  • النهوض الأكاديمي استراتيجيات تنظيم الانفعال الأكاديمية كمتغير وسيط بين أنماط التعلق والنهوض الأكاديمي لدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 1-89]
  • النوع أثر النوع الاجتماعي والحالة الصحية على سرعة المعالجة المعرفية والإدراك البصري والقراءة لدى أطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الواقع الافتراضي أهمية تقنيات الواقع الافتراضي لمعلم التربية الخاصة في تنمية المهارات الحياتية لأطفال اضطراب طيف التوحد ذوي الأداء الوظيفي العالي [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 69-90]
  • الوالدية اليقظة عقليًّا بَرْنَامَجٌ تَدْرِيبِيٌ لِتَنِميةِ مَهَارَاتِ الوَالِديِّةِ اليَقْظَةِ عَقْليًّا وَأَثَرَهَا فِي تَحْسِينِ الصُّمُودِ النَّفْسِيِّ لَدَىَ أُمَّهَاتِ الأَطْفَالِ ذُوي الِإعَاقَةِ العَقْلِيَّة [المجلد 4، العدد 8، 2022]
  • الوظائف فعالية برنامج تدريبي لبعض الوظائف التنفيذية في تحسين التواصل اللفظي وأثره في خفض السلوکيات النمطية التکرارية المقيدة لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3916-3987]
  • الوظائف التنفيذية فاعلية استخدام استراتيجية الرياضة الدماغية في تحسين الوظائف التنفيذية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الکتابة [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 626-668]
  • الوظائف التنفيذية الوظائف التنفيذية کمدخل لتحسين المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2470-2554]
  • الوظائف التنفيذية فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية وعادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبکرة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2806-2867]
  • الوظائف التنفيذية الوظائف التنفيذية ( المعرفية والانفعالية ) کمنبآت بالقدرات النفس لغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3306-3394]
  • الوظائف التنفيذية المبادأة کأحد الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارات التواصل اللغوي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 659-704]
  • الوظائف التنفيذية فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الوظائف التنفيذية في تحسين مهام قراءة العقل وأثره على كفاءة الذات الإجتماعية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. [المجلد 5، العدد 10، 2023]
  • الوظائف التنفيذية الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارتي الاستماع والتحدث لدى الاطفال ذوى صعوبات الفهم القرائى [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الوظائف التنفيذية اضطرابات النوم كمنبأ باضطراب كفاءة أداء الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الوظائف التنفيذية – الإعاقة الذهنية – المشکلات السلوکية Executive functions – Intellectual disability فعالية برنامج تدريبي إلکتروني لتحسين الوظائف التنفيذية لدى الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وأثره فى خفض حدة بعض المشکلات السلوکية الظاهرة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 19-68]
  • الوظائف التنفیذیه فعالية برنامج تدريبي لتحسين الوظائف التنفيذيه وأثره في خفض صعوبات الإنتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2555-2598]
  • الوعى الفونولوجى برنامج تدريبى قائم على النظرية البنائية لتحسين مهارات الوعى الفونولوجى لدى الأطفال زارعى القوقعة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 681-723]
  • الوعي فعَّالية برنامج تدريبي لتحسين الوعي الصوتي لدى الأطفال المتأخرين لغويًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الوعي الصوتي فاعلية برنامج قائم على الأنشطة القصصية فى تنمية مهارات الوعى الصوتى لدى عينة من الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3810-3846]
  • الوعي الفنونولوجي الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذوي إضطراب اللغة النوعي. The Psychometric properties of the Assessment of Phonological Awareness Skills in Children with Specific Language Impairment [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الوعي الفونولوجي فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة التکامل الحسي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة مــن الأطفــــال المتــــأخرين لغويـــــاً [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2657-2705]
  • الوعي الفونولوجي – اضطرابات النطق – الضعف السمعي – البرنامج الالکتروني. فعالية برنامج الکتروني قائم على مهارات الوعي الفونولوجي في خفض اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الضعف السمعي [المجلد 1، العدد 2، 2019، الصفحة 316-346]
  • الوعي المورفولوجي الوعي المورفولوجي وعلاقته باللغة اللفظية لدى الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الوعي المورفولوجي الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي المورفولوجي المصور لدى الأطفال زارعي القوقعة الالكترونية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • الوعي المورفولوجي فعالية برنامج تدريبي قائم علي الانشطة اللغوية لتحسين الوعي المورفولوجي لدي عينه من تلاميذ المرحلةالابتدائيه [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • الوعي بالذات مهارات الوعي بالذات كعوامل منبئة بالانتباه المشترك لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 358-408]
  • اليقظة اليقظة العقلية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى عينة من طلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اليقظة فاعلية برنامج تدريبى قائم على اليقظة العقلية لخفض العزلة الاجتماعية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • اليقظة العقلية فعالية برنامج إرشادى قائم على اليقظة العقلية فى خفض القلق الاجتماعى لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1631-1678]
  • اليقظة العقلية وصمة الذات واليقظة العقلية کمنبئات بالمرونة النفسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • اليقظة العقلية التدفق النفسي وعلاقته باليقظة العقلية لدى الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 1027-1059]
  • الیقظة العقلیة رأس المال النفسي وعلاقتـــه بالرضا الوظيفي واليقظة العقلية لدى معلمي التربية الخاصــــة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1955-2032]
  • انتباه المشترك فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الانتباه المشترك لتنمية مهارة الاستماع لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • انشطة اللعب فعالية برنامج تدريبى قائم على انشطة اللعب فى تنمية مهارات التواصل لدى الاطفال ذوى الاعاقة الفکرية القابلين للتعلم [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3128-3179]
  • انشطة اللعب فاعلية التدريب باستخدام أنشطة اللعب للحد من اضطرابات النطق وأثره علي تحسين مهارات القراءة لدى عينة من الأطفال ذوي اضطرابات النطق [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3514-3551]
  • انفعالي الكفاءة الانفعالية والاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع دراسة مقارنة [المجلد 7، العدد 14، 2025]

ب

  • بالنفس الخصائص السيكومتريه لمقياس الثقه بالنفس لدى أطفال المرحله الابتدائيه من سن (6-9) سنوات [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • برايل تقييم أخطاء الکتابة بطريقة برايل وأسبابها لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لديهم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2306-2358]
  • برنامج فعالية برنامج قائم على لغة الإشارة فى تنمية مهارات الاستعداد اللغوي لدى الأطفال الصم فى مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 200-295]
  • برنامج أثر برنامج تدريبي قائم علي أحكام التجويد في خفض بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 468-511]
  • برنامج برنامج تدريبي قائم على الإدراك السمعي في تحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • برنامج برنامج تدريبي لخفض الإضطرابات النطقية لدى الأطفال المصابين بالأبراكسيا اللفظية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • برنامج إرشادی فعالية برنامج إرشادي لخفض الحساسية الانفعالية السلبية لدى إخوة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2033-2073]
  • برنامج تدريبي : فعالية برنامج تدريبي قائم على التحليل الوظيفي للسلوک في خفض حدة الترديد الکلامي( الايکولاليا) لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of a training program based on functional analysis of behavior in reducing the severity of echolalia in children with autism spectrum disorder [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1156-1216]
  • برنامج تدريبي فعالية برنامج تدريبي قائم علي النمذجة والمحاکاة لتحسين اللغة البرجماتية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية . [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3708-3747]
  • برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات اللغة الإستقبالية و اللغة التعبيرية لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع بفصول الدمج بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 358-400]
  • برنامج تدريبي برنامج تدريبى انتقائي في تحسين لغة الجسد لتنمية الكفاءة اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • برنامج تدريبي برنامج تدريبي لتنمية مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال المكفوفين. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • برنامج تدريبي فعالية برنامج تدريبي لخفض حدة اضطراب اللجلجة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • برنامج تدريبي فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الانتباه المشترك لتنمية مهارة الاستماع لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • برنامج تدریبى للأمهات فعالية برنامج تدريبى للأمهات فى خفض اضطرابات النوم لدى أطفالهن ذوى اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1679-1732]
  • برنامج حاسوبی فعالية برنامج حاسوبي في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال الصم قبل سن المدرسة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1904-1954]
  • برنامج فاست فورود فعالية أنشطة لغوية قائمة على إجراءات برنامج فاست فورورد لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 332-365]
  • برنامج للتدريب برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس البصري لدى معلمي الصم وأثره في تنمية المفاهيم الدينية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الأمل بأسيوط [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • بطريقة تقييم أخطاء الکتابة بطريقة برايل وأسبابها لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لديهم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2306-2358]
  • بطيء التعلم كفاءة أداء الذاكرة العاملة وسرعة المعالجة المعرفية لدى التلاميذ بطيء التعلم مقارنة بالأسوياء في المرحلة الابتدائية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 170-195]
  • بعض الاضطرابات الفونولوجية أثر استخدام الثنائيات الصغرى لتحسين بعض الاضطرابات الفونولوجية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • بمبادئ نظرية تريز واقع تضمين مبادئ نظرية تريز الإبداعية بالمشروع البحثي(Capstone ) من وجه نظر الخبراء بمدرسة العلوم والتكنولوجيا (STEM) [المجلد 7، العدد 14، 2025]

ت

  • تأخير التغذية الراجعة فعالية التدريب القائم على التکامل بين أسلوب تأخير التغذية الراجعة والأساليب التقليدية فى علاج التلعثم لدى المراهقين The effectiveness of training based on the integration between delaying feedback Method and the traditional methods of treating stuttering in adolescents [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 979-1012]
  • تحسين الانتباه فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في خفض النشاط الزائد وأثره في تحسين الانتباه لدى عينة من لأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3233-3281]
  • تحسين الكفاءة اللغوية برنامج تدريبى انتقائي في تحسين لغة الجسد لتنمية الكفاءة اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • تحسين اللغة البرجماتية فعالية برنامج تدريبي قائم علي النمذجة والمحاکاة لتحسين اللغة البرجماتية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية . [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3708-3747]
  • تحليل فعالية برنامج تدخل باستخدام تحليل السلوك التطبيقى فى تنمية بعض المهارات الأكاديمة لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • تحليل السلوك التطبيقى برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي فى تنمية المهارات الاستقلالية للأطفال ذوي الشلل الدماغي المعاقين عقليا [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • تربية خاصة معوقات دمج أطفال اضطراب طيف التوحد بمدارس التعليم العام کما يدرکها عينة من فريق الدمج [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4284-4327]
  • تشخیص الموهوبین ذوی صعوبات القراءة تصور لتشخيص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات القراءة بالصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2293-2305]
  • تشغيل اتجاهات المجتمع السعودي نحو تشغيل النساء ذوات الاعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4353-4379]
  • تصميمات الحالة الواحدة تصميمات الحالة الواحدة في بحوث ذوي الإعاقة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 104-114]
  • تطبيق للأجهزة الذكية تصميم تطبيق للأجهزة الذكية وأثره في تحسين اللغة الاستقبالية لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • تقرير فعالية برنامج تدريبي قائم على الأشغال الفنية كمشروعات صغيرة في تحسين مهارات تقرير المصير وفق رؤية مصر ٢٠٣٠ لدى الموهوبين الصم بشعبة التربية الفنية بجامعة أسوان [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • تقرير المصير مهارات تقرير المصير لدى المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد التوحدكما تدركها أمهاتهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • تکنولوجيا التعليم Learning Disabilities التکامل بين تطبيقات نظريات التعلم وتکنولوجيا التعليم عند تعليم ذوي صعوبات التعلم من خلال نموذج هندي الرباعي [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 4-18]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية فاعلية برنامج إرشادي أسري في خفض بعض اضطرابات النطق لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3552-3586]
  • تنميةالذاكرة فعالية برنامج تدريبي لتنمية. الذاكرة العاملة اللفظية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • توحد معوقات دمج أطفال اضطراب طيف التوحد بمدارس التعليم العام کما يدرکها عينة من فريق الدمج [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4284-4327]
  • توكيد الذات الاجتماعية- صعوبات التعلم) برنامج تدريبي قائم علي نظرية بيكرن في تنمية توكيد الذات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 206-248]
  • تیباک برنامج مقترح قائم على التفاعل بين إطار " TPACK" ونموذج ويتلي في تنمية التفکير التحليلي وجدارات التدريس لدى معلمي الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1486-1588]

ج

  • جامعة السویس البروفيل النفسى للطالبات الموهوبات فنيًا فى الفنون البصرية والأدائية فى جامعة السويس (دراسة حالة) [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1409-1485]
  • جودة الحياة الکفاءة الذاتيه وعلاقتها بجوده الحياه لدي الاطفال المتلعثمين [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 428-468]
  • جودة الحياة الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بجودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائى [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • جودة الحياة جودة الحياة وعلاقتها باللغة البراجماتية لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • جودة العلاقات جَوْدَةُ العِلَاقَاتِ لَدَىَ إخوة الأَطْفَالِ ذَوِي الإِعَاقَةِ العَقْلِيَةِ مُقَارَنَةً بِالعَادِيين Relationship quality among siblings of children with intellectual disability comparing with normal siblings [المجلد 7، العدد 14، 2025]

ح

  • حالات العقل حالات العقل وعلاقتها بالاجهاد الوالدي لأمهات الأطفال ذويالاضطرابات السلوکية [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2969-3029]
  • حالة ما وراء المزاج فعالية برنامج للعلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2868-2934]

خ

  • خصائص سيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي بمبادئ صن رايز لأمهات الأطفال الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]

د

  • داون قائمة الكلمات الوظيفية لفئة متلازمة داون في البيئة البدوية المصرية " محافظة مطروح نموذجا [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • دراسة حالة البروفيل النفسى للطالبات الموهوبات فى الفنون البصرية والأدائية فى جامعة السويس (دراسة حالة) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • دراسة مقارنة إيذاء الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد دراسة مقارنة فى ضوء بعض المتغيرات [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 1-30]
  • دمج معوقات دمج أطفال اضطراب طيف التوحد بمدارس التعليم العام کما يدرکها عينة من فريق الدمج [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4284-4327]

ذ

  • ذوى اضطراب طيف التوحد فعالية أنشطة لغوية قائمة على إجراءات برنامج فاست فورورد لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 332-365]
  • ذوى الإعاقة دراسة مقارنه للاستقطاب الذهنى عبر شبکات التواصل الاجتماعى لدى عينات مختلفة من طلاب الجامعة ذوى الإعاقة وأقرانهم العاديين [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2251-2292]
  • ذوى الاعاقة الفکرية القابلين للتعليم فعالية برنامج تدريبى قائم على انشطة اللعب فى تنمية مهارات التواصل لدى الاطفال ذوى الاعاقة الفکرية القابلين للتعلم [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3128-3179]
  • ذوي الإعاقة البصرية) برنامج تدريبي لتنمية مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال المكفوفين. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • ذوي الإعاقة العقلية الخصائص السيکومترية لمقياس اللغة البراجماتية لذوي الإعاقة العقلية البسيطة. [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 509-548]
  • ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة الخصائص السيکومترية لمقياس التواصل اللفظي لذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3090-3113]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة الخصائص السيکومترية لمقياس الطموح المهني لدى خريجي الجامعات ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2706-2726]
  • ذوي صعوبات التعلم الخصائص السيكومترية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 787-811]

ر

  • رأس المال النفسی *رأس المال النفسي کمتغير وسيط في العلاقة بين الضغوط المهنية والاندماج الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1733-1794]
  • رأس المال النفسی رأس المال النفسي وعلاقتـــه بالرضا الوظيفي واليقظة العقلية لدى معلمي التربية الخاصــــة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1955-2032]
  • ركوب الخيل العلاجي أثر ركوب الخيل العلاجي في تحسين التوازن لأطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]

ز

  • زارعي القوقعة فاعلية برنامج برنامج قائم على إستخدام القصة الرقمية لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 401-427]
  • زارعي القوقعة برنامج تدريبي قائم علي الأنشطة الفنية لتحسين المهارات السمعية لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • زارعي القوقعة - فاعلية برنامج تأهيلي تخاطبي لتحسين الفهم السمعي اللغوي لدى عينة من اضطراب اللغة للأطفال زارعي القوقعة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • زراعة القوقعة فعالية برنامج تدريبى لتنمية مهارات التواصل اللغوى وأثره فى خفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال زارعى القوقعة The effectiveness of a training program for Developing Linguistic Communication Skills and Its Effect on reducing the withdrawal behavior in children of Cochlear Implants [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • زملة إكس الهش خصائص اللغة التعبيرية لدى الأطفال حاملي زملة إكس الهش و اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 365-396]

س

  • ستيم واقع تضمين مبادئ نظرية تريز الإبداعية بالمشروع البحثي(Capstone ) من وجه نظر الخبراء بمدرسة العلوم والتكنولوجيا (STEM) [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • سرعة المعالجة المعرفية كفاءة أداء الذاكرة العاملة وسرعة المعالجة المعرفية لدى التلاميذ بطيء التعلم مقارنة بالأسوياء في المرحلة الابتدائية. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 170-195]
  • سرعة المعالجة المعرفية أثر النوع الاجتماعي والحالة الصحية على سرعة المعالجة المعرفية والإدراك البصري والقراءة لدى أطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • سلوك إيذاء الذات نمذجة العلاقات السببية بين اضطراب الشخصية العدوانية – السلبية وسلوك إيذاء الذات واستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى الأحداث ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المضطربين لغويًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • سلوک إيذاء الذات إيذاء الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد دراسة مقارنة فى ضوء بعض المتغيرات [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 1-30]
  • سمع برنامج تدريبي قائم على النظرية السلوکية لتحسين مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدي التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 286-312]
  • سمع برنامج تدريبي لتحسين مهارات المعالجة السمعية لدي الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • سمعية برنامج تدريبي لتحسين مهارات المعالجة السمعية لدي الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • سيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس الإفصاح عن الذات لدي تلاميذ ذوي الاعاقة الفکرية البسيطة بمدارس الدمج(من وجهة نظر أمهاتهم) [( المقالات الجاهزة للنشر)]

ش

  • شبکة التواصل الاجتماعي دراسة مقارنه للاستقطاب الذهنى عبر شبکات التواصل الاجتماعى لدى عينات مختلفة من طلاب الجامعة ذوى الإعاقة وأقرانهم العاديين [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2251-2292]

ص

  • صعوبات برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • صعوبات مستوى معرفة معلمي مدارس الدمج بنموذج الاستجابة للتدخل في تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة الاسماعيلية (دراسة ميدانية). [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • صعوبات فعالية برنامج تدخل باستخدام تحليل السلوك التطبيقى فى تنمية بعض المهارات الأكاديمة لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • صعوبات مستوى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • صعوبات التعلم التکامل بين تطبيقات نظريات التعلم وتکنولوجيا التعليم عند تعليم ذوي صعوبات التعلم من خلال نموذج هندي الرباعي [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 4-18]
  • صعوبات التعلم فعالية برنامج إرشادى قائم على اليقظة العقلية فى خفض القلق الاجتماعى لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1631-1678]
  • صعوبات التعلم فعالية برنامج تدريبي لتحسين الوظائف التنفيذيه وأثره في خفض صعوبات الإنتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2555-2598]
  • صعوبات التعلم أثر المستوى الأول والثاني من نموذج الاستجابة للتدخل في تحسين بعض المظاهر السلوکية والحرکية الکتابية الخاطئة للتلاميذ المعرضين لخطر صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 313-357]
  • صعوبات التعلم برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 1-44]
  • صعوبات التعلم الاندماج الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 397-422]
  • صعوبات التعلم الاندماج الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 600-625]
  • صعوبات التعلم اضطراب اللغة البراجماتية كمتغير منبئ بالالكسيثميا لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • صعوبات التعلم النمذجة البنائية لصعوبات الانتباه والإدراك والذاكرة وعلاقتها بصعوبات التعلم الأكاديمية لدى أطفال المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • صعوبات التعلم أثر برنامج تعليمي علاجي قائم على نظرية معالجة المعلومات على خفض الإخفاقات المعرفية لدى ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • صعوبات التعلم التفكير الابتكاري وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات الرياضية لدى التلاميذ ذوى صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • صعوبات التعلم - استراتيجية الحواس المتعددة – الانتباه – الإدراک Multisensory Strategy فاعلية استخدام استراتيجية الحواس المتعددة في تحسين الانتباه والإدراک لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 508-546]
  • صعوبات الفهم القرائى الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارتي الاستماع والتحدث لدى الاطفال ذوى صعوبات الفهم القرائى [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • صعوبات تعلم القراءة فعالية برنامج قائم على عادات العقل المنتجة في علاج صعوبات تعلم القراءة وتحقيق الانخراط في التعلم لدى المتفوقين عقليًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • صعوبات تعلم الکتابة أثر المستوى الأول والثاني من نموذج الاستجابة للتدخل في تحسين بعض المظاهر السلوکية والحرکية الکتابية الخاطئة للتلاميذ المعرضين لخطر صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 313-357]
  • صعوبات تعلم الکتابة brain gym - executive functions - dysgraphia فاعلية استخدام استراتيجية الرياضة الدماغية في تحسين الوظائف التنفيذية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الکتابة [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 626-668]
  • صم الكفاءة الانفعالية والاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع دراسة مقارنة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • صن رايز الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي بمبادئ صن رايز لأمهات الأطفال الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • صهعوبات فاعلية برنامح قائم على المخططات العقلية في خفض العبء المعرفي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]

ض

  • ضعاف فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات الادراک السمعي لدي الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 549-591]
  • ضعاف السمع فعالية برنامج إرشادي لتحسين جودة الحياة لدى عينة من الطلاب ضعاف السمع في مرحلة المراهقة المبکرة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1795-1832]
  • ضعاف السمع اثر التدخل اللغوي السردي في تنمية مهارات الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3030-3067]
  • ضعاف السمع برنامج انتقائي لتحسين مهارات التفکير البصري وأثره في اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3441-3482]
  • ضعاف السمع فاعلية برنامج قائم على الأنشطة القصصية فى تنمية مهارات الوعى الصوتى لدى عينة من الاطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3810-3846]
  • ضعاف السمع برنامج تدريبى لخفض اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين نوعية الحياة لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • ضعاف السمع فعالية برنامج قائم على الإدراك السمعي في خفض اضطرابات النطق لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 45-87]
  • ضعاف السمع فعالية برنامج تدريبي باستخدام أنشطة الفربوتونال في تحسين بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • ضعاف السمع برنامج تدريبى انتقائي في تحسين لغة الجسد لتنمية الكفاءة اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • ضعاف السمع فعالية برنامج تدريبي قائم علي القصص الرقمية لخفض السلوك الانسحابى لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • ضعاف السمع جودة البيئة التعليمية الجامعية كما يدركها الطلبة الصم وضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • ضعاف السمع فعالية برنامج تدريبي في تحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ضعاف السمع بمدارس الدمج [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • ضعاف السمع فعالية برنامج مبني علي الذكاء الاصطناعي في تحسين القراءة الجهرية ودافعية القراءة لدي الطلاب ضعاف السمع بالمرحلة الاعدادية بمدارس الدمج [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • ضعاف السمع العلاقة بين المعالجة السمعية واضطراب الكلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • ضعاف السمع برنامج تدريبي قائم على القصص المصورة لتحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • ضعف برنامج تدريبي قائم على النظرية السلوکية لتحسين مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدي التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 286-312]
  • ضعف برنامج تدريبي لتحسين مهارات المعالجة السمعية لدي الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]

ط

  • طريقة برايل التحديات الأكاديمية والتكنولوجيا المساعدة لطريقة برايل لدى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في مراحل التعليم الإعدادي والثانوي والجامعي.. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 2-102]
  • طفل الروضة برنامج قائم على الفنون الأدائية لتنمية مهارات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة الكفيف [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • طفل الروضة الکفیف الخصائص السيکومترية لمقياس المهارات اللمسية لطفل الروضة الکفيف [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4328-4352]
  • طلاب الدمج بالجامعة فعاليه برنامج تدريبي قاىم على التعلم الاجتماعى الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعى لدى طلاب الدمج بالجامعة ( المعاقين فكريا القابلين للتعلم ) [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • طلاب ذوي صعوبات التعلم الاتجاه نحو استخدام التعليم الالکتروني خلال الإجازة الصيفية لطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم The Trend Towards Using E-Learning During The Summer Vacation For Students With Learning Disabilities From Their Teachers’ Viewpoints [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2747-2805]
  • طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM استراتيجيات تنظيم الانفعال الأكاديمية كمتغير وسيط بين أنماط التعلق والنهوض الأكاديمي لدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 1-89]
  • طيف الفروق فى السلوكيات النمطية بين الذكور والإناث لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • طيف برنامج تدريبى لتنمية السلوك اللفظى لدى الاطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • طيف التوحد الاضطرابات الحسية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد فى ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]

ع

  • عادات العقل فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية وعادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبکرة [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2806-2867]
  • عادات العقل الإسهام النسبي لعادات العقل والإبداع الانفعالي في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى المراهقين الموهوبين [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • عادات العقل عادات العقل واستراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعال والتعلم المنظم ذاتيا لدى الموهوبين منخفضي التحصيل والعاديين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • عادات العقل المنتجة فعالية برنامج قائم على عادات العقل المنتجة في علاج صعوبات تعلم القراءة وتحقيق الانخراط في التعلم لدى المتفوقين عقليًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • علــم النفس الایجابی رأس المال النفسي وعلاقتـــه بالرضا الوظيفي واليقظة العقلية لدى معلمي التربية الخاصــــة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1955-2032]
  • عیوب النطق فعالية برنامج قائم على اللفظ المنغم في تصحيح بعض عيوب النطق لدى الاطفال المضطربين لغويا. [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2074-2114]

ف

  • فرط النشاط الحركي تقنية التحفيز السمعي البصري كمدخل لخفض اضطراب فرط الحركة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • فهم الايماءات والرموز. Abstract: الفروق بين الأطفال المستهدفين وغير المستهدفين للإصابة باضطراب طيف التوحد في بعض المتغيرات المعرفية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 624-658]
  • في ضوء بعض المتغيرات اضطرابات التواصل اللغوي الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]

ق

  • قصور الانتباه الوظائف التنفيذية کمدخل لتحسين المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2470-2554]
  • قوقعة برنامج قائم على المدخل الوظيفي لتنمية مهارات الاستماع للأطفال زارعي القوقعة A Program Based on the Functional Approach to Develop Listening Skills for Cochlear Implants Children [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1098-1155]

ل

  • لغة الكفاءة الانفعالية والاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع دراسة مقارنة [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • لغة الإشارة فعالية برنامج قائم على لغة الإشارة فى تنمية مهارات الاستعداد اللغوي لدى الأطفال الصم فى مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 200-295]
  • لغوية برنامج تدريبي قائم على النظرية السلوکية لتحسين مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدي التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 286-312]
  • للتأخر الخصائص السيكومترية لاختبار التأخر اللغوي العربي المصور للأطفال ذوي الاضطرابات النمائية من (4-9) سنوات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • للتدخل مستوى معرفة معلمي مدارس الدمج بنموذج الاستجابة للتدخل في تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة الاسماعيلية (دراسة ميدانية). [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • لمقياس الخصائص السيكومترية لمقياس التفاعل الاجتماعى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 14، 2025]

م

  • مبادئ التعلم الحرکي فاعلية برنامج قائم علي مبادئ التعلم الحرکي للحد من ابراکسيا الکلام بمرحلة الطفولة (دراسة حالة) [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4244-4283]
  • متغيرات (النوع- شدة الاضطراب) الذاكرة البصرية الحركية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • متغير وسيط استراتيجيات تنظيم الانفعال الأكاديمية كمتغير وسيط بين أنماط التعلق والنهوض الأكاديمي لدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 1-89]
  • متلازمة قائمة الكلمات الوظيفية لفئة متلازمة داون في البيئة البدوية المصرية " محافظة مطروح نموذجا [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • متلازمة داون الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الوعي الصوتي المصور للأطفال ذوي متلازمة داون [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 894-932]
  • متلازمة داون استخدام النشاط القصصي لتحسين الذاكرة الدلالية لدى أطفال متلازمة داون. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 812-849]
  • مرحلة ما قبل المدرسة فعالية برنامج قائم على لغة الإشارة فى تنمية مهارات الاستعداد اللغوي لدى الأطفال الصم فى مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 200-295]
  • مرحله الطفوله المبکره فعاليه برنامج تدريبي في خفض حده الخنف لدي أطفال مرحله الطفوله المبکره ذوي الحنک المشقوق [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3483-3513]
  • مرضى الباركنسون اضطراب الكلام ذو الأصول الدماغية لدى مرضى الباركنسون في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • مستوى شدة الاضطراب الفروق في مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقًا لشدة الاضطراب [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 850-892]
  • معالجة برنامج تدريبي لتحسين مهارات المعالجة السمعية لدي الأطفال ضعاف السمع [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • معايير الجودة واقع تطبيق معايير الجودة في العملية التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية بالتعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 894-934]
  • معاییر اختیار الآیات القرآنیة وحدة مقترحة قائمة على معايير اختيار الآيات القرآنية وتفسيرها فى مادة التربية الإسلامية لتنمية مهارات فهم النص القرآني وأثره على إدارة الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الصم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2152-2250]
  • معلم برنامج مقترح قائم على التفاعل بين إطار " TPACK" ونموذج ويتلي في تنمية التفکير التحليلي وجدارات التدريس لدى معلمي الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1486-1588]
  • معلم مستوى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • معلم التربیة الخاصة *رأس المال النفسي کمتغير وسيط في العلاقة بين الضغوط المهنية والاندماج الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1733-1794]
  • معلمي التربية الخاصة الرضا الوظيفى لدى معلمى التربية الخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات Level Of job Satisfaction With Special Education Teachers And Its Relation With Some Variables [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 816-851]
  • معلمي الصم برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس البصري لدى معلمي الصم وأثره في تنمية المفاهيم الدينية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الأمل بأسيوط [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • معلمي وأخصائي الأطفال ذوي اضطراب التوحد واقع الممارسات المبنية على الأدلة والبراهين ومعيقات تطبيقها وسبل تفعيلها کما يراها معلمي وأخصائي الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2416-2471]
  • معين سمعي فاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات اللغة الإستقبالية و اللغة التعبيرية لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع بفصول الدمج بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 358-400]
  • مفهوم الذات استخدام نموذج الفورمات لمکارثي في تنمية الإبداع الجاد وأثره في مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات Using 4MAT Model by McCarthy in Developing the Serious Creativity and Its Effect of Self Concept of the Gifted Prep Stage Pupils With Difficulties in learning mathematics [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 724-815]
  • مقدمي الرعاية لذوي الإعاقة –اسر ذوي الإعاقة اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 164-197]
  • مقياس الخصائص السيکومترية لمقياس الإفصاح عن الذات لدي تلاميذ ذوي الاعاقة الفکرية البسيطة بمدارس الدمج(من وجهة نظر أمهاتهم) [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • مقياس الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات ما قبل اللغة للأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • مقیاس الخصائص السيکومترية لمقياس المهارات اللمسية لطفل الروضة الکفيف [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4328-4352]
  • مكفوفين الخصائص السكومتريه لمقياس الإدراك الحسي لدى الأطفال المكفوفين ذوى اضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • مناصرة الذات فعالية الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي في تحسين مناصرة الذات لدى المراهقين المعاقين حرکياً [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • مناصرة الذات فعالية الإرشاد بأسلوب الحديث الذاتي الإيجابي في تحسين مناصرة الذات لدى المراهقين المعاقين حرکياً The effectiveness of a positive self-Talk style counseling in improving self-advocacy among physically disabled adolescents [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1013-1051]
  • مناهج البحث تصميمات الحالة الواحدة في بحوث ذوي الإعاقة [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 104-114]
  • مهارات برنامج تدريبي قائم على النظرية السلوکية لتحسين مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدي التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 286-312]
  • مهارات فعالية برنامج تدريبي قائم على الأشغال الفنية كمشروعات صغيرة في تحسين مهارات تقرير المصير وفق رؤية مصر ٢٠٣٠ لدى الموهوبين الصم بشعبة التربية الفنية بجامعة أسوان [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • مهارات الأمن والسلامة برنامج قائم على الفنون الأدائية لتنمية مهارات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة الكفيف [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • مهارات الاستخدام الاجتماعي اثر التدخل اللغوي السردي في تنمية مهارات الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3030-3067]
  • مهارات الاستماع فعالية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات الاستماع لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of a program based on the theory of cognitive load in developing listening skills of pupils with learning difficulties in the primary stage [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1266-1356]
  • مهارات التدريس البصري برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس البصري لدى معلمي الصم وأثره في تنمية المفاهيم الدينية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الأمل بأسيوط [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • مهارات-التفکير البصري برنامج انتقائي لتحسين مهارات التفکير البصري وأثره في اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3441-3482]
  • مهارات التواصل فعالية برنامج حاسوبي في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال الصم قبل سن المدرسة [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 1904-1954]
  • مهارات التواصل فعالية برنامج تدريبى قائم على انشطة اللعب فى تنمية مهارات التواصل لدى الاطفال ذوى الاعاقة الفکرية القابلين للتعلم [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 3128-3179]
  • مهارات التواصل فعالية برنامج قائم على أنشطة التكامل الحسي لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال مزدوجي الإعاقة [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 169-225]
  • مهارات التواصل اللغوي فعالية برنامج تدريبى لتنمية مهارات التواصل اللغوى وأثره فى خفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال زارعى القوقعة [المجلد 2، العدد 3، 2020، الصفحة 547-595]
  • مهارات التواصل اللغوي فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المتعددة لتحسين بعض مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال المعاقين عقليًا [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • مهارات العلاج الجدلي السلوکي فعالية التدريب على مهارات العلاج الجدلي السلوکي في خفض التحيزات المعرفية لدى المراهقين المکفوفين ذوي اضطراب القلق الاجتماعي [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2599-2656]
  • مهارات القراءة فعالية برنامج تدريبى في تحسين مهارات القراءة لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • مهارات الكتابة فاعلية برنامج تدريبي قائم على التدخل المرتكز على الأسرة في تحسين مهارات الكتابة لدى التلاميذ ضعاف السمع المدمجين بالمدارس الحكومية الابتدائية [المجلد 5، العدد 10، 2023، الصفحة 90-168]
  • مهارات اللغة - الإعاقة الفكرية فاعلية التدريب على مسرح العرائس في تحسين مهارات اللغة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 813-848]
  • مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية فعالية التدريب على استراتيجيات التدخل المسبق للسلوك (ABI) في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 667-699]
  • مهارات اللغة التركيبية الوظائف التنفيذية وعلاقتها بمهارات اللغة التركيبية لدي أطفال اضطراب اللغة النمائي [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • مهارات اللغة التعبيرية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة المتنوعة في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابى لدى الأطفال المتأخرين لغويًا [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 320-364]
  • مهارات اللغة التعبيرية فعالية برنامج تدريبى قائم على استراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابى لدى الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 512-558]
  • مهارات النظافة والعناية الشخصية - ذوى اضطراب طيف التوحد استخدام أنشطة العلاج الوظيفي في تنمية مهارات النظافة والعناية الشخصية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 701-732]
  • مهارات حل المسائل اللفظية فعالية التدريب بإستخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات حل المسائل الحسابية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. [المجلد 6، العدد 12، 2024، الصفحة 851-892]
  • مهارات رعاية الذات مهارات رعاية الذات کمنبئات بالإحساس العميق لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. [المجلد 4، العدد 8، 2022، الصفحة 705-771]
  • مهارات فهم النص القرآنی وحدة مقترحة قائمة على معايير اختيار الآيات القرآنية وتفسيرها فى مادة التربية الإسلامية لتنمية مهارات فهم النص القرآني وأثره على إدارة الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الصم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2152-2250]
  • مهارات ما قبل اللغة الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات ما قبل اللغة للأطفال ذوى متلازمة داون [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • مهارة إدارة الذات-التلامیذ الصم وحدة مقترحة قائمة على معايير اختيار الآيات القرآنية وتفسيرها فى مادة التربية الإسلامية لتنمية مهارات فهم النص القرآني وأثره على إدارة الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الصم [المجلد 3، العدد 5، 2021، الصفحة 2152-2250]
  • مهارة الاستماع فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الانتباه المشترك لتنمية مهارة الاستماع لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • مهارة الفهم القرائي مهارة الفهم القرائي وعلاقتها باضطراب التواصل الاجتماعي البراجماتي لدي الأطفال ذوي الإضطرابات اللغوية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • مهام التماسك المركزي مهارات التواصل اللفظي لدي الأطفال زارعي القوقعة وعلاقتها بمهام التماسك المركزي [المجلد 5، العدد 11، 2023، الصفحة 644-679]
  • مهام التماسک المرکزي الخصائص السيکومترية لمقياس مهام التماسک المرکزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد [المجلد 3، العدد 6، 2021، الصفحة 2727-2746]
  • مهام قراءة العقل فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الوظائف التنفيذية في تحسين مهام قراءة العقل وأثره على كفاءة الذات الإجتماعية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم. [المجلد 5، العدد 10، 2023]

ن

  • نشاط زائد فعالية برنامج تدريبي لتحسين الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد . [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • نظريات التعلم التکامل بين تطبيقات نظريات التعلم وتکنولوجيا التعليم عند تعليم ذوي صعوبات التعلم من خلال نموذج هندي الرباعي [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 4-18]
  • نظرية التعلم الاجتماعي " باندورا " برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي للحد من بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3587-3623]
  • نقص الإنتباه فعالية برنامج تدريبي لتحسين الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد . [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • نقص الانتباه/فرط الحركة النمذجة البنائية لصعوبات الانتباه والإدراك والذاكرة وعلاقتها بصعوبات التعلم الأكاديمية لدى أطفال المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • نمو اللغة فاعلية برنامج قائم علي الالعاب اللغوية لتحسين نمو اللغة لدي أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 3687-3707]
  • نموذج مستوى معرفة معلمي مدارس الدمج بنموذج الاستجابة للتدخل في تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة الاسماعيلية (دراسة ميدانية). [المجلد 6، العدد 13، 2024]
  • نموذج التعلم الخبراتى تطوير منهج الرياضيات للتلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية في ضوء نموذج التعلم الخبراتي لتنمية مهارات التفکير المتشعب والتحصيل الدراسي وقياس فاعليته [المجلد 4، العدد 7، 2022، الصفحة 4014-4115]
  • نموذج الفورمات لمکارثي استخدام نموذج الفورمات لمکارثي في تنمية الإبداع الجاد وأثره في مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات Using 4MAT Model by McCarthy in Developing the Serious Creativity and Its Effect of Self Concept of the Gifted Prep Stage Pupils With Difficulties in learning mathematics [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 724-815]
  • نموذج دنفر للتدخل المبكر فعالية برنامج قائم على استراتيجيات نموذج دنفر للتدخل المبكر في تنمية المبادرة بالانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • نموذج هندي رباعي المراحل التکامل بين تطبيقات نظريات التعلم وتکنولوجيا التعليم عند تعليم ذوي صعوبات التعلم من خلال نموذج هندي الرباعي [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 4-18]
  • نوعية الحياة برنامج تدريبى لخفض اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين نوعية الحياة لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 9، 2022]

و

  • واستراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات عادات العقل واستراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعال والتعلم المنظم ذاتيا لدى الموهوبين منخفضي التحصيل والعاديين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 6، العدد 12، 2024]
  • ودافعية القراءة فعالية برنامج مبني علي الذكاء الاصطناعي في تحسين القراءة الجهرية ودافعية القراءة لدي الطلاب ضعاف السمع بالمرحلة الاعدادية بمدارس الدمج [المجلد 7، العدد 14، 2025]
  • وصمة الذات وصمة الذات واليقظة العقلية کمنبئات بالمرونة النفسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 9، 2022]
  • وظيفي برنامج قائم على المدخل الوظيفي لتنمية مهارات الاستماع للأطفال زارعي القوقعة A Program Based on the Functional Approach to Develop Listening Skills for Cochlear Implants Children [المجلد 2، العدد 4، 2020، الصفحة 1098-1155]